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国外社会保障制度比较大纲一、课程基本信息课程名称:国外社会保障制度比较(Comparison of Social Securities among Countries)课程编码:11200327课程类别:专业方向课 适用专业:公共事业管理开课学期:20072008学年下学期课程学时:2学时/周 总学时:36 其中理论课 36 学时,实验课 0 学时课程学分:2先修课程:社会保障学并修课程:无 课程简介: 本课程探讨社会保障比较研究从模式比较向体制比较转变的趋势,主要介绍了在国际上最有影响的“福利体制”比较研究成果,遵循“非商品化”和“阶层化”两个比较量纲,对自由主义福利体制(美国、加拿大)、保守主义福利体制(德国、法国)、社会民主福利体制(瑞典、英国)及东亚福利体制(日本、韩国、新加坡、中国台湾和香港)进行了探究、剖析,反映社会保障领域的最新国际研究动态。同时,还分析了全球化背景下社会保障制度面临的困境和出现的转型趋势,为我国社会保障体系的改革与完善提供有益的借鉴。二、课程教育目标1、 掌握关于社会保障的经典和成熟理论2、 了解当代西方和中国社会保障研究的新成果3、 借鉴其他国家社会保障的成功经验来完善我国的保障体系三、理论教学内容、要求以及学时安排第一章 导论 (2学时)(一)、教学目的掌握:全球化背景下社会保障的发展轨迹、动力和共识了解:社会保障的含义、特征和类型(二)、教学内容:第一节 全球化背景下社会保障的发展轨迹第二节 全球化背景下社会保障的发展动力第三节 全球化背景下社会保障的发展共识讨论:什么是福利国家?第二章 全球化背景下社会保障的比较路径 (4学时)(一)、教学目的掌握:通过教学,使学生掌握社会保障模式划分的标准,并对几种具有影响力的福利体制进行比较。(二)、教学内容第一节 从模式划分到体制比较第二节 福利体制的比较第三节 福利体制的争论第三章 自由主义福利体制 (4学时)(一)、教学目的掌握:重点掌握美国和加拿大这两个典型国家的社会保障制度了解:自由主义福利体制的一般概念特征(二)、教学内容第一节 自由主义福利体制总论第二节 美国社会保障制度第三节 加拿大社会保障制度讨论:社会保障中“第三部门”的作用第四章 保守主义福利体制 (4学时)(一)、教学目的掌握:美国和加拿大这两个典型国家的社会保障制度了解:保守主义福利体制的一般概念特征(二)、教学内容第一节 保守主义福利体制总论第二节 法国社会保障制度第三节 德国社会保障制度作业一次 案例分析 (2学时)(一)、教学目的通过两个案例来分析说明保守主义福利体制在这些国家的应用(包括合理性与不合理性)。(二)、教学内容案例1 德国向懒人开战案例2 巴黎骚乱的警示第五章 社会民主福利体制 (4学时)(一)、教学目的掌握:重点掌握瑞典和英国这两个典型国家的社会保障制度了解:社会民主福利体制的一般概念特征(二)、教学内容第一节 社会民主福利体制总论第二节 瑞典社会保障制度第三节 英国社会保障制度讨论:英国养老危机正转化为政治危机?第六章 东亚福利体制 (6学时)(一)、教学目的掌握: 重点掌握日本、韩国、新加坡、台湾、香港这几个国家和地区的社会保障制度了解:社会民主福利体制的一般概念特征(二)、教学内容第一节 东亚福利体制总论第二节 日本社会保障制度第三节 韩国社会保障制度第四节 新加坡中央公积金制度第五节 中国台湾地区社会保障制度第六节 中国香港地区社会保障制度作业一次案例分析 (2学时)(一)、教学目的结合日本的老龄化社会问题,来分析老龄化给日本的社会保障带来的影响,并能说明其合理性与不足。(二)、教学内容案例 老龄化给日本社会保障带来的影响第七章 全球化背景下社会保障制度的转型 (4学时)(一)、教学目的掌握:球化背景下社会保障的特点以及面临着的改革,并能对未来社会保障改革的方向进行科学合理地预测。(二)、教学内容第一节 全球化背景下社会保障制度面临的挑战第二节 全球化背景下社会保障制度的改革第三节 全球化背景下社会保障制度的转型作业一次案例分析 (2学时)(一)、教学目的通过举案例来分析欧盟国家社会保障制度的成功之处与不合理的地方,从而汲取借鉴意义。(二)、教学内容案例 欧盟社会排斥与社会融合四、 考核方式及成绩评定(一) 考核方式: 考试(二) 成绩评定:平时成绩:30%;期中:20%;期末:50%五、 教材选用社会保障国际比较 林闽钢 主编 科学技术出版社六、 参考文献1林 羿著:美国的私有退休金体制,北京大学出版社,2002年版2和春雷主编:社会保障制度的国际比较,法律出版社,2002年版。3魏大名著:日本医疗与社会保障制度,上海远东出版社,1997年版。4周 弘著:国外社会福利制度,中国社会出版社,2002年版。 5丁建定著:瑞典社会保障制度的发展,中国劳动社会保障出版社,2004年版。6张蕴岭主编:北欧社会福利制度及中国

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