中学2018-2019学年工作计划与中学开展安全教育周活动工作总结两篇

中学2018-2019学年工作计划与中学开展安全教育周活动工作总结两篇中学2018-2019学年工作计划一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，全面履行从严治党、安全稳定、教育发展三项政治责任，奋力实现建和中学“三年起好步”愿景，为学校“五年大发展，八年大崛起”奠定坚实基础。二、学年目标1.九年级普高达到40%（确保35%），八年级40%，七年级35%。2.“双创”完成率100%。举行四和德育、五维课堂全区展示。3.党建、综治、文明创建、绩效考核、档案建设五项工作达标率100%。4.区教育局、学生、家长三个满意率均为100%。三、工作要点（一）干部作风建设（责任干部：张新华、韩四亮）以问题导向和长效机制为目标，以校长书记部署为重点，下沉一线，做足巡查、考核、激励三篇大文章。对上级服从、请示、汇报，对平级尊重、协调、补台，对下级宣传、示范、帮扶。以过硬的干部作风带动教师作风和学生作风，培育优良校风，打造学校第一竞争力。（二）德育（责任干部：吴细木、袁翱翔）1.校风管理：环卫保洁全覆盖，特别是景观线路一尘不染。早读、午休、放学、小课间四个非课时间秩序井然。大课间、进餐两个窗口项目达到展示标准。安全覆盖“334薄弱点”（学生异常情绪、异常言行、危险动作三个表现点，教室、餐厅、卫生间三个空间点，小课间、早读、午休、放学四个时间点）。学生会扩大组织，提升作为。文明监督全方位运转。2.学风引导：治理懒散，倡导紧张，在自由活动时间中挖潜1课时用于学习。3.班级建设：注重自主管理，做到班主任未到场，班干部也能正常管理。注重梦想教育，用学业梦想激励班级发展。注重学习氛围，让闲散的每一分钟都被学习填满。注重心理辅导，关怀帮扶每一个学生。注重家校共建和班科共建，形成强大教育合力。注重班级特色，将班名中透射的班级精神扩散到方方面面。4.活动开展：贯彻“小精全”思想，每次活动提前5天预告媒体，争取都上报纸电视。5.课堂研讨：心理健康、生命安全、主题班会、经典诵读、家长学校、主题晨会等德育课每周校内展示1节，每学期全区展示。6.体系构建：树立“四和德育”目标、内容、路径、评价、推进五大体系意识。建设学生行为习惯的巡查、考核、激励体系。建设副班主任、学科德育的巡查、考核、激励体系。建设内容全覆盖的分学期、分层次、分课时德育课程体系。（三）教学（责任干部：谭远碧、胡薇）1.志愿辅导：加强值班管理和危机处置，实现事故率为0。2.中考事务：搞准、用活、用足政策，实现差错率为0。3.过程管理：狠抓备、教、改、辅、考五大环节的过程管理，要有硬措施，让教师的每一节课都处于巡查监督之中，每月都有考核数据。4.对接中考：以普高目标考核为手段，提升备、教、改、辅、考的中考竞争力，建设与中考标高匹配的覆盖全学段、全学科的目标体系和内容体系、作业体系和测试体系、补差体系和培优体系。5.教学研训：以教材打通关和中考把关为目标，以制度化考核为手段，每天组织3节课的课堂诊断，每周开展中考备考“请进来”高效课堂培训，每学期组织两次校级教学比武活动。培养种子选手，以种子选手带一般教师。6.自主学习：提高早读、午休、课间等非上课时间的利用率，将教师安排的针对性转化为学生的自主性。7.信息技术：确保三优（录像课、微课、空间）比赛市级一等奖。承办全区展示活动。启动“云端农场”建设。“学情快测”项目出成果。8.课题研究：坚持教研科研一体化思路，用“五维设计”理念引领备课、上课及课后反思，并渗透于作业、辅导和考试等各个环节。积累课例分析和对比数据。（四）体卫艺（责任干部：吴细木、袁翱翔）1.体育中考：普高双有效100%。单有效达到全区平均水平。带出后备人才4人，特长生4人。2.音美中考：带出特长生8人。3.卫生保健：事故率为0，教育局好评率100%。4.特色项目：在市、省级比赛或展示中夺奖牌。编写分学期、分层次、分课时校本教材教案。书法、篮球、葫芦丝、水拓画等全校性的项目普及率要达到80%以上。（五）党政办（责任干部：廖凌艺）1.建立限时机制：树立“完成胜于完美”意识，明确工作时限，安排工作注意轻重缓急。2.提升值班效能：在继续做好准确记载、规范通报的前提下，对学生违纪行为要当场教育，对师德师风问题及时提醒，并按月汇总考核并公布。3.建立绩效资料常态整理机制：督促各处室编辑处室工作半月刊，每半月收集整理一次绩效资料。4.建立绩效数据快速汇总机制：建立数据报送规范，探索直接联网、即时汇总办法，为学校决策提供快捷服务。5.建立巡查、考核、激励常态化机制：将个别辅导、上课、志愿辅导、行政值班、班主任跟班、课间陪伴、爱校保洁、家访、带餐、师德师风、出勤、家长反映、学生反映等归口至各部门，督促各部门按月汇总来自各条渠道的正面记录、负面记录，依据汇总的数据做好各个月度的考核和激励工作，与绩效数据一并公布。6.建立照片即时整理机制：督促各部门依据资料和宣传的要求来拍照，指导各处室在活动前对拍照进行策划，挑选少而精的照片收入处室工作半月刊。（六）总务（责任干部：朱永昊）1.国资、保管：抓好每月盘点，管理精细化。2.校产管理与节能降耗：抓好教室、办公室校产保护考核及节能考核。3.食堂建设：抓好A级食堂创建。（七）工会（责任干部：付蓉）1.依法治校、民主治校：抓好教代会职能建设。2.融洽关系：抓好生育报备、生病慰问、大事问候、平时沟通。3.融入管理：抓好校车时间通报、办公室内务、爱校保洁、文体活动。中学开展安全教育周活动工作总结 今年3月25日是第24个“全国中小学生安全教育日”，3月25日3月31日是第12个“福建省学校安全教育周”，为进一步加强校园安全教育，提高师生法治意识、安全防范意识和自我防护能力，切实把校园建设成最阳光、最安全的地方，根据省、市、区关于做好今年安全教育周工作的通知精神，我校于3月2531日期间开展了以“关爱生命，快乐成长”为安全教育周主题的安全教育周系列活动：1、举办一次启动仪式，提高思想意识。3月25日星期一上午，林副校长在国旗下讲话，对全校师生进行安全教育。加强上下学交通安全、防溺水、防火灾、防触电、防暴恐、防欺凌、防食物中毒（食品安全）、防拥挤踩踏、防意外伤害、防自然灾害等安全知识教育，真正做到安全知识入脑入心，进一步提高师生的安全防范意识和应急避险能力。2、组织一次应急演练，提高应急处置技能。结合本校实际开展一项消防逃生应急演练，由校长亲自担任应急演练总指挥，分管领导及各处室负责人担当各项应急重要环节的负责人。认真落实应急疏散演练制度，结合本校建筑分布、学生人数、楼梯宽度等实际情况，针对演练内容设置不同的突发情况，制定演练方案，绘制疏散路线图，组织全校师生进行实战型演练，使每一名师生都熟记演练过程、演练程序和疏散路线、地点。同时，要确保应急疏散演练安全、有序、有效，防止发生拥挤踩踏等事故。3、强化安全知识教育。认真落实“四个一”即醒目处张挂一幅宣传标语、聘请学校“法制辅导员”在元弘馆举办一场安全知识讲座、各班观看一部安全教育片并出一期宣传版报。4、组织开展治安隐患排查。开展一次校园内收缴管制刀具活动、校园欺凌排查工作，辖区派出所民警到校指导并组织开展一次校园及周边隐患排查整改工作。5、加强森林防火教育。做好消防安全宣传教育，特别是清明节前后，是上坟祭拜祖先的重要时段，发放致家长一封信对师生进行森林防火教育，提倡上坟祭拜祖先用鲜花，严禁在山区燃烧纸钱，燃放鞭炮，注意野外用火，防止发生森林火险。6、加强学生上下学导护。完善学生上下学导护工作方案与突发事件处理于预案，一如既往地加强学生上下学期间的管理工作，做到每天学生上下学期间，有一名校级领导、一名中层领导、两名教师在校门口及学校周边进行导护，疏通交通堵塞，及时处理突发事件。保安人员及校园警务室执勤人员站在醒目位置，上岗要佩带钢盔、橡胶棒辣椒水等防护设备，随时应付突发事件，预防或减少发生师生的安全事故。7、深化交通安全教育。各班开展“小手拉大手活动”交通安全宣传工作，充分利用各种机会、场所，不厌其烦地进行交通安全教育，做到入脑入心，使安全出行、文明交通成为一种习惯；要全面排查学生骑摩托车、电动车、“死飞”自行车或乘坐无牌无证车辆上下学的情况，发现问题及时与学生家长联系，立即整改。8、组织参加安全教育平台主题宣传教育活动。积极组织参加福建省学校安全教育平