2009春季学期工作计划(2009年3月).doc

玉溪市第一幼儿园南苑分园春季学期园务计划一、指导思想：以十七大精神为指导，认真贯彻幼儿园教育指导纲要和2009年园务工作目标，加强理论学习，不断转变教育观念，深化教育改革，以科学的发展观认真落实开展工作，使各项保教工作做精做细，做出规范、突出特色，保证分园工作与总园教育教学趋同一体化的优质教育品质，确保分园的稳定与健康发展，特制定分园2009年工作计划。二、工作目标与实施措施：教学方面：1、强化服务意识，优化保教质量。学习讨论幼教方面的法律、法规、幼儿园规章制度、市一幼办园服务质量承诺，狠抓过程管理，加强对各班教师工作的落实与检查，提高教师的专业能力与品德素养。组织各班教师制定规范、切实可行的班级服务承诺，并向家长进行公示，全园教职工树立为家长为孩子的服务意识，以最大的努力、最高的热情、 最真诚的态度、最专业的知识和良好的素质投身于自身工作中，让家长放心、满意。2、不断改善环境，充分利用环境对幼儿实施教育。（1）区域活动。不断增加区域活动材料，每周在原来基础上增加一段区域活动时间，充分挖掘和利用自然材料，有目的、有计划的开展区域活动，有效的促进幼儿的发展。（2）每月一次带幼儿外出参加社区活动，认真开展好种植角的种植、观察及其记录，充分利用周围环境对幼儿实施教育。2、加强培训与学习，提高教师的整体素质。（1）对全园教师进行统感和蒙台梭利教具操作和教法培训，有效发挥蒙台梭利工作室、统感室、沙水区教育价值的作用。认真学习领会渗透领域课程教材理论及我园课程理念“以个性化教育，培养一个自主、自信的孩子；以本土化教育，引导一个会关心生活环境的孩子；以开放式教育，启发一个好学充满智慧的孩子。以社会化教育，增进一个能沟通人际关系的孩子；以生活化教育，传承一个愿充实生活文化的孩子。”按照园目标和行事历要求，各班根据幼儿的年龄段和本班幼儿特点认真落实好五大领域课程，并将课程理念有机的融入到幼儿的一日活动中和教师的教育教学行为中，有效促进幼儿的各种能力发展。（2）、增强“以科研促教学、以科研促发展”的意识观念。有计划组织和学习相关内容，认真开展好省级课题“多民族背景下幼儿园系列特色教育活动”和“三生教育”研究工作，要求计划与活动内容在周计划和教案及班级环境中充分展现，让课题研究真正为教学和幼儿发展服务。（3）认真实施“帮扶”工程，加强对年轻教师培养，确立自培目标，通过自学、帮扶、培训、考核等形式进行行分层培养，真正达到一帮一，一对红的实效。（4）加强班级管理，班长深入研究“严、细、精、全”的管理策略，开展有特色、有创造性的班级特色活动，展显班级特色，形成良好的集体意识。3、开展丰富的教育活动，有效促进幼儿的个性发展。（1）开展多种形式教育活动，与本部通行配合组织环境布置、新教师扫描听课、三生教育活动展示和成长节活动开展，提高教师的整体素质，培养更多的教坛新秀、科研骨干和学科带头人。（2）、有针对性的开展幼儿德育工作，重点抓好文明礼貌和幼儿日常行为习惯培养，树立良好的班风。结合“三生教育”开展“三生好宝宝”评选活动，以礼仪、礼貌、值日、文明儿童活动为主线贯穿于幼儿的一日活动各环节中，让幼儿在自我管理、自我服务、自我交往的人际关系中完善自我，形成良好的生活、卫生、学习习惯，养成良好的道德品质。（3）、继续从情感入手，形成一系列“爱”的教育活动。结合“晨间礼仪”“三。八节”、 “劳动节”、“六。一节” “开心生日”“绿色小天使”等爱心主题活动，让幼儿亲身参与组织、准备、承担角色等活动，激发幼儿的情感，使幼儿获得自然的爱的情感效果，促进幼儿思维能力的发展。（4）、以“艺术教育启迪幼儿心灵。”根据“六。一”成长节、晚上艺术班、课题研究等开展丰富的艺术活动，将美术和舞蹈、合唱、云南民族文化等内容有机地结合，培养幼儿的各种兴趣爱好，陶冶幼儿的情操，为幼儿搭建一个自身展示才艺的平台。（5）增强幼儿体格锻炼，科学合理的安排幼儿一日生活，充分利用家长资源自制体育活动器械为体育活动服务。活动中注重各年龄段幼儿体育课、早操、户外活动组织的强度与密度安排。做好特殊儿童的日常护理及矫治工作，不断改进幼儿的护理、幼儿生活自理能力、教育教学活动的配班方式和技巧。（6）结合安全周开展安全教育活动，提高教师、家长、幼儿安全意识。（7）、按要求认真做好幼儿的成长记录档案和幼儿发展水平测评工作。根据幼儿实际和家长需要，开展切实可行家长工作，通过家长会、家长开放日、家园板报、班级家长园地、家访、论坛、网络等形式，加强教师与家长的沟通，发挥家长、社会的优质教育资源，共同配合促进幼儿的发展。后勤方面：1、不断加强卫生保健工作和食堂的规范管理，长期有效的认真执行清洁打扫制度，餐具、玩具、用具按幼儿园规定消毒的卫生制度开展工作，为孩子创设宽松、舒适、安全卫生、温馨生活和心里环境。维护好食品卫生A级单位荣誉，认真填写各种报表，严格执行食品卫生制度，做好饮食卫生安全，有效提高膳食质量。时时保持包干区环境卫生的干净、整洁，为各班创设良好的班级环境。2、对幼儿进行体检，并根据季节流行病特点和信息认真做好流行病的预防工作。对保育教师开展保健、护理及组织幼儿园活动培训，提高保育教师的业务能力。签订安全责任书，树立安全第一的意识，加强门卫制度的落实和各班安全的防范，杜绝责任事故发生，意外事故控制在1%以内。3、认真监督和落实幼儿园规章制度，做好门卫的值班管理工作，对进出人员认真做好登记，拒绝陌生人来访。加强对消防设备、教学用具、玩具水电路进行专人定期与不定期的检查、维护和修理，发现问题及时整改，确保安全使用。管好幼儿园各种资料、物品、设施，为保教提供良好服务。4、炊事人员根据食谱合理调配幼儿伙食，严格按