峰岭完小德育工作计划.doc

峰岭完小2010年德育工作计划一、指导思想高举邓小平理论的伟大旗帜，以“三个代表”重要思想以及国务院关于基础教育改革与发展的决定精神为指导，认真贯彻面向二十一世纪教育振兴行动计划和中共中央国务院关于深化教育改革，面向推进素质教育的决定，开展“保持共产党员先进性”及“八荣八耻”的学习、教育活动。坚持德、智、体、美、劳全面发展，以促进教育改革和发展工作核心，以新课程改革，推进素质教育为重点，以教研教学为中心，深化教育改革，促成学校教育教学可持续发展，优化学校教育教学管理、树立学校的新形象。二、主要工作和任务1、德育工作（1）成立德育工作领导小组，实施“德育首位”的学校教育教学工作。组长：颜永才组员：金雁鸿、李冬琼、王永孝、倪红梅、张忠良、殷明芳（2）认真学习“三个代表”的重要思想，开展“立党为公、执政为民”及“保持共产党员先进性” 、“八荣八耻”、“两心三力”的学习教育活动，要求师生做到“爱国守法，明理诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”，并结合当前实际进行师德师风教育。（3）要求班主任加强学生的日常行为的养成教育，每学年对学生进行两次品德量化考核，并把考核结果与年终教师的履职考核挂钩。（4）坚持国旗下的讲话，对学生进行“五爱”教育、“我作合格小公民”的教育及校规校纪教育。（5）全面落实德育工作，把德育工作渗透到各科教学之中，对学生进行爱国主义和集体主义教育。（6）争创条件，逐步完善德育工作的硬件和软件设施。（7）在全校范围内开展文明学生、文明教师、文明班级、文明宿舍的评比活动。（8）成立家长委员会和关心下一代工作领导小组，定期召开会议，研究工作。（9）认真落实学校的“三风”建设，开展好各种活动，把德育工作寓于教育活动之中。（10）做好德育工作档案建设和管理工作。2、思政、少队工作（1）每周中队活动一次，每学期大队活动一次，并把活动内容整理成书面材料，按期上报。（2）在“六一”、“国庆”节时认真组织庆祝活动，并纳入一批新队员，每学期以大队进行两次少对知识讲座，与少先队员进行事实政治教育。（3）积极开展“雏鹰争章达标”、“手拉手”、“我做合格小公民”等活动，使队员从中得到锻炼，丰富少队生活。（4）培养学生区分真善美、假丑恶的意识，主动和自觉按社会文明的要求不断完善自己，树立自尊、自信、自强、自立的精神，逐步形成正确的世界观、人生观和价值观，养成良好的道德品质。（5）认真做好少队组织、活动的党案管理工作，各种活动记录按期上报。（6）做好学校鼓号队的培训工作、开展合唱、绘画、篮球等课外活动，在12月份进行冬季运动会活动。通过以上的工作，我校将提高全校教师、学生的思想道德水准，充分发挥少队组织的教育功能，以成才为目标，以素质为根本，以活动为载体，培养学生的整体素质，我们希望全体师生大力配合，共同进步，把我校的德育工作推向前进，再创佳绩。峰岭完小2010年1月20日峰岭完小2010年德育工作总结2010年我校德育工作在各级党委、政府及中心学校的领导下，高举邓小平理论的伟大旗帜，学习实践“三个代表”重要思想，认真学习领会党的十七大精神，积极开展“立党为公、执政为民”及“保持共产党员先进性”、“八荣八耻”教育活动，树立社会主义人生观、荣辱观；坚持党的基本路线，全面贯彻教育方针，全面提高素质教育；落实德育首之位，加强思向政治及少先队工作，促进校园精神文明建设，结合学校实际情况，制定了学校德育工作计划，促进学校德育工作健康、稳步、有序开展，提高学校教育教学质量和办学效益，树立学校新形象。为此总结经验，找出存在问题，指导学校下年的德育工作，现将一年来的德育工作总结如下：一、学校基本情况峰岭完小是一所有住校生205人的半寄宿制学校，辖石口小学、洽足小学、矣宜小学、小河小学、新发小学5所村小，其中小河小学和新发小学是一师一校。有教学班（中队）16个，学生453人（学前44人）。有教职工28人，公办教师21人，工人1人，代课教师6人。二、主要工作（一）德育工作思政德育工作是学校工作的中心，我校始终坚持把思政德育工作放在学校工作的首位。1、思政德育机构组成网络。我校始终坚持以“德育”为中心，成立了思政德育领导小组，组长：颜永才组员：金雁鸿、李冬琼、王永孝、张忠良、倪红梅、殷明芳，以上成员分工合作，使此项工作有效地实施。2、组织教师进一步学习“三法、一纲、一条例”，落实“135”工程，抓好骨干教师的培养。3、对教职工进行普法教育，组织教师参加上级安排的有关法律、法规理论的知识考试。4、学校教职工团结一致、分工协作，为我校的德育工作酿造了良好的氛围，奠定了坚实的基础。5、加强教师的政治业务学习，以完小为单位，坚持每周学习一次，有学习笔记、学习记录。6、组织教职工结合“5.12”汶川地震、冰冻灾害相关事迹，撰写师德师风学习心得体会及献爱心捐款活动。（二）少先队工作1、对班各中队队员进行品德量化考核，做到有成绩，有表册。2、认真上好思想品德课，结合学校内容对学生进行爱国主义教育和“保护环境、爱我校园、兴我校园”的一日养成习惯教育。3、少队工作形成机构网络，有大队辅导员、中队辅导员为（各班班主任），中队又有小队，做到年初有计划地开展工作、年末有总结。4、传授少先队知识，每周坚持升降国旗制度，做好国旗下的讲话，利用黑板报宣传教育，丰富少先队的课余生活。5、今年进行了两次大规模的少队活动。“六、一”儿童节组织新队员入队、雏鹰争章达标、游园活动等；12月组织小学生冬季体育运动会，运动项目多，参加人员多，使此项工作开展得有声有色。6、开展中队活动和假日小队活动，活动内容丰富多彩，形式多样，如：种草、修枝、除沟、把麦桩以及文艺表演等，富有地方特色，并有记录。组织少先队员学习“5.12”汶川地震、冰冻灾害相关英雄事迹，并献爱心捐款活动。7、各中队有“好人好事”及“不良行为”记录，教育学生做真人、作真事、说真话，注重抓学生的养成习惯教育。8、积极开展雏鹰活动，助残献爱心活动，培养了学生自立、自理、服