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毕业设计(论文)开题报告_计算机与信息科学_系 计算机科学与技术_专业设计(论文)题目 红太阳早教中心网站的设计与实现 学生姓名 _ _ 学号 _ 起迄日期 _ 2011.3.7-2011.6.23 _ 设计地点 _ 指导教师 _ 2011年 3 月 7 日毕业设计(论文)开题报告1.结合毕业设计(论文)课题任务情况,根据所查阅的文献资料,每人撰写文献综述。(1) 问题的提出 目前早教模式深受年轻家长的青睐,各大城市诞生了许多早教品牌,竞争相当激烈,设计一个宣传网站有助于提高早教中心的知名度,充分展示自己的特色,以及方便与家长的联系与互动等,这些对早教中心来说很有意义。 (2) 基于B/S模式的红太阳早教中心网站概述 “教育要从0岁抓起”“让孩子赢在起跑线上”这些概念早已深入人心,而在互联网迅速发展的今天,利用网络传播知识和信息已经成为宣传的主流形式。同样,利用网络发布信息与网络教学管理也成为人们的又一互动方式,本早教中心网站即是基于此思想,采用B/S设计模式,创建早教中心的信息网站,主要是发布招生宣传、报班指南、宝宝及其父母信息管理等信息,同时设立论坛模块为宝宝的父母们开创广阔的信息交流平台。网站宗旨是最大程度的为社会各人士提供课程信息、开课指南、信息交流等服务。(3) 参考文献1ASP.NET 3.5+SQL SERVER网站 模块化开发全程实录 清华大学出版社 朱印宏 苏震巍编著2ASP.NET 3.5从入门到精通 清华大学出版社 赵晓东 张正礼 徐小荣编著 3SQL Server数据库基础教程与上机指导清华大学出版社 周绪编著4信息系统分析与设计高等教育出版社 甘仞初编著5数据库程序设计SQL Server2000数据库程序设 高等教育出版社 微软公司编著6实用软件工程 清华大学出版社 陆惠恩编著7SQL实用简明教程清华大学出版社 罗骏 何羽编著 8JAVA程序员面试宝典 电子工业出版社 朱梅编著9SQLServer2000编程 清华大学出版社 Riehbn编著2.毕业设计(论文)任务要研究或解决的问题和拟采用的方法: (1) 系统的功能:本系统由四个子模块功能组成:管理员模块,学生模块,教师模块,早教中心模块。它们各自的功能简述如下:1、管理员模块:新闻管理,添加新闻;课程管理,添加课程;教师管理,添加教师;学生管理,添加学员;友链管理,添加友链;留言管理;缴费管理;修改密码。2、学生模块:宝宝及其父母信息,相片修改,密码修改,个人课程;个人成绩。3、教师模块:个人信息;带班课程;相片修改;密码修改。4、早教中心模块:中心概况;联系我们。(2) 系统功能的初步构想1、界面方面页面采用DIV+CSS布局。2、内容方面网站内容主要为宝宝信息管理,教师管理,中心信息,课程信息的发布,缴费管理和留言板交流。3、安全性方面后台登陆设立用户名+密码+验证码验证形式,另外将采取用户,教师和管理员三种不同角色分别登录的方式,防止非法用户登录和越权操作。同时将重要信息的维护只限于服务器端,避免了远程维护带来的安全隐患。4、开发工具Microsoft Visual Studio 10.0 ;Photoshop CS4 ;Flash8;Fireworks8 ,MYSQLv5.1.43。5、运行环境要求硬件环境:服务器端:4 以上512内存2 0以上硬盘+网卡; 客户机端:P133,16M内存,win9X、win2000、winXP、NT网或Netware网络。软件环境: windows XPie66、开发环境配置Windows2000 Server(SP2)/windowXPApache Tomcat 6.0+JDK1.6+MySQL 5.0(3) 本系统拟采用的解决方法(技术)(全文来自论文快车网站http:/www.lun-wen. 前台页面端采用Div+CSS布局定位,前端一些校验部分采取Ajax验证,后台数据库采用Mysql数据库存储数据,脚本采用Asp,框架为Struts + Hibernate + Spring。(4) 主要技术简介DIV+CSS是网站标准或称“WEB标准”,通常是为了说明与HTML网页设计语言中的表格(table)定位方式的区别,因为XHTML网站设计标准中,不再使用表格定位技术,而是采用DIV+CSS的方式实现各种定位。DIV元素是用来为HTML文档内大块(block-level)的内容提供结构和背景的元素。DIV的起始标签和结束标签之间的所有内容都是用来构成这个块的,其中所包含元素的特性由DIV标签的属性来控制,或者是通过使用样式表格式化这个块来进行控制。CSS是英语Cascading Style Sheets(层叠样式表单)的缩写,它是一种用来表现 HTML 或 XML 等文件式样的计算机语言。CSS网页布局的优势主要为以下几个方面:使页面载入得更快,降低流量费用,修改设计时更有效率,保持视觉的一致性,更好地被搜索引擎收录,对浏览者和浏览器更具亲和力。3.指导教师意见(对课题的深度、广度及工作量的意见和对毕业设计

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