《施工准备》考核指南.doc

建筑工程施工准备课程考核指南建筑工程系工程技术教研室制订2013年9月2日建筑工程施工准备课程考核指南 课程代码：0201080课程名称：建筑工程施工准备课程性质：必修课程类别：职业岗位核心课程适用专业：工程技术授课学时：总学时：64，其中理论学时：64，实践学时：0。一、课程概述1、课程的地位与作用：建筑工程施工准备是建筑工程技术专业实用性很强的专业课。它是一门具有技术与管理为一体的综合学科，是针对不同工程的复杂程度来研究工程建设的统筹安排与系统管理的客观规律的一门学科。 2、课程教学目标：通过本课程的教学，使学生系统地掌握如何根据具体的工程条件，以优秀的方案解决建筑施工准备工作的问题。本课程主要任务就是根据建筑产品的技术经济特点，以及国家基本建设方针和各项具体的技术规范、规程、标准，实现工程建设计划和设计的要求，对人、资金、材料、机械进行合理安排。着重研究工程施工组织的基本规律，解决空间的布置和时间的安排问题，处理好人力和物力等各方面的矛盾，为学生在今后的工作中能组织工程的顺利施工和圆满地完成任务打下良好的基础。二、课程教学内容与基本要求1、项目经理部的建立授课学时：2学时教学内容：（1） 项目经理部；（2） 建筑工程项目经理；（3） 组建施工队伍。基本要求：（1）了解工程项目的特点；（2）熟悉项目经理部的运行，了解项目经理部的各项规章制度；（3）会组建施工队伍。教学重点：（1）熟悉项目经理部的运行；（2）会组建施工队伍。教学难点: 项目经理部的运行。教学方法手段建议：讲述法2、施工图的自审和会审授课学时：2学时教学内容：（1）图纸和自审图纸的要求；（2）如何编写图纸自审纪要；（3）图纸会审的程序。 基本要求：（1）掌握熟悉图纸和自审图纸的要求；（2）能编写图纸自审纪要；（3）掌握图纸会审的程序。教学重点：（1）掌握熟悉图纸和自审图纸的要求；（2）能编写图纸自审纪要；（3）掌握图纸会审的程序。教学难点: 图纸自审纪要的编写。 教学方法手段建议： 讲述法3、建筑工程流水施工授课学时：10学时教学内容：(1)流水施工的基本概念；(2)流水施工的基本参数 ；(3)流水施工的组织方式。基本要求：（1）知道组织施工的常用基本方式；（2）了解建筑产品生产实现流水施工的可能性；（3）在了解流水施工基本原理的基础上，能进行各流水参数的计算；（4）会根据工程项目施工的具体情况，组织不同流水施工方式、工期计算，进而绘制横道图进度计划的绘制。教学重点：（1）在了解流水施工的基本原理的基础上，能进行各流水参数的计算；（2）会根据工程项目施工的具体情况，组织不同流水施工方式、工期计算，进而绘制横道图进度计划的绘制。教学难点: 组织不同流水施工方式、工期计算，进而绘制横道图进度计划的绘制。教学方法手段建议：先讲述法：用PPT展示工程相关案例及工程资料。再项目结合工程案例讲练结合。4、网络计划技术授课学时：14学时教学内容：（1）网络计划概述 ；（2）网络图的绘制 ；（3）网络计划时间参数的计算；（4）双代号时标网络计划 ；（5）建筑施工网络计划的应用。基本要求：（1）了解网络计划技术基本原理和基本概念；（2）会根据工程项目施工的具体情况，绘制双代号网络图并进行时间参数计算；（3）会绘制双代号时标网络计划；（4）初步知道网络计划优化的原理。教学重点：会根据工程项目施工的具体情况，绘制网络图并进行时间参数计算。教学难点: 绘制双代号网络图并进行时间参数计算。教学方法手段建议：先讲述法：用PPT展示工程相关案例及工程资料。再项目结合工程案例讲练结合。5、单位工程施工组织设计授课学时：24学时教学内容：（1）单位工程施工组织设计概述；（2）选择施工方案；（3）单位工程施工进度计划的编制；（4）各项资源需要量计划的编制；（5）单位工程施工平面图的绘制；（6）单位工程施工组织设计的技术经济分析。基本要求：（1）熟悉编制单位工程施工组织计划的编制程序和依据（2）能根据工程的具体情况，选择砖混或框架结构分部工程的主要施工方案；（3）在选择施工方案的基础上，能根据工程的具体情况，计算相关的参数，设计分部工程施工进度计划（横道图或网络图），进而编制单位工程施工进度计划；（4）在选择施工方案及编制的单位工程施工进度计划的基础上，根据施工的具体条件，设计单位工程施工平面图。教学重点：（1）选择施工方案；（2）单位工程施工进度计划的编制；（3）单位工程施工平面图的绘制.教学难点: 选择施工方案；单位工程施工进度计划的编制；单位工程施工平面图的绘制。教学方法手段建议：先讲述法：用PPT展示工程相关案例及工程资料。再项目结合工程案例讲练结合。6、施工现场准备授课学时：2学时教学内容：（1）三通一平； （2）按照施工平面布置图的要求搭设临时设施； （3）建筑材料及施工机具进场 （4）施工现场的管理 基本要求：（1）按照施工平面布置图的要求搭设临时设施；（2）熟悉建筑材料及施工机具进场的相关内容。教学重点：建筑材料及施工机具进场的相关内容。教学难点: 计算用水量、用电量及临时水电官网的布置 教学方法手段建议： 讲述法7、施工组织设计的贯彻实施授课学时：2学时教学内容：（1）施工组织设计的审批； （2）工程开工应具备的条件； （3）施工交底。 基本要求：（1）了解施工组织设计审批的内容；（2）明确工程开工应具备的内容；（3）掌握施工交底的内容。教学重点：施工交底的内容。教学难点:施工组织设计审批 教学方法手段建议： 讲述法8、施工项目技术管理授课学时：2学时教学内容：（1）施工项目技术管理概述； （2）技术管理制度；基本要求：（1）了解技术管理工作的主要内容；（2）掌握技术交底、技术复核、施工日志、技术档案等制度。教学重点：技术管理制度。教学难点: 技术管理制度。 教学方法手段建议： 讲述法9、施工项目进度控制授课学时：4学时教学内容：（1）施工项目进度控制概述； （2）施工项目进度计划的实施； （3）实际进度的监测。 基本要求：（1）了解施工项目进度管理的原理；（2）实施项目的施工进度计划；（3）检查与调整进度计划。教学重点：检查与调整进度计划。教学难点: 施工项目进度管理的原理 教学方法手段建议： 讲述法10、施工项目质量控制授课学时：2学时教学内容：（1）工程项目质量管理概述； （2）项目施工质量控制； （3）质量控制点的设置； （4）施工质量检查及评定。 基本要求：（1）了解影响施工质量的因素；（2）掌握施工质量控制点的设置；（3）进行施工过程的质量检验。教学重点：进行施工过程的质量检验。教学难点: 设置施工质量控制点。 教学方法手段建议： 讲述法三、课程考核方案1、考核类型 ：考试2、考核内容能力考核内容：可以进行简单工程项目的施工组织设计的编制。知识考核内容：（1）了解施工组织研究的对象和任务；（2）能进行流水施工主要参数及组织流水施工的基本形式。（空间、时间和工艺参数）；（4）会绘制流水计划横道图；（5）掌握双代号网络图绘制方法；（绘图口诀）（6）会双代号网络图的计算；（六个时间参数）（7）会绘制双代号网络图及双代号时标网络图；（8）知道施工组织设计概述的有关内容。（工程概况、施工方案、施工进度计划、施工平面图等）；（9）会进行简单工程项目的施工组织设计的编制。3、成绩构成：课程总评成绩 = 学习态度成绩（20%）+ 设计成绩（30%）+ 期末考试成绩（50%）4、考核方法：（1）学习态度成绩由学生的出勤情况和课后作业构成。（2）学生的综合运用能力由课程设计成绩构成。（3）期末考试：采取闭卷考核方式。平时成绩考核方法：学生的出勤情况10分，学生每旷一节课扣1分，直至10分扣完为止。课后作业10分，该课程课后作业总次数为5次，每次作业按2分计算。设计成绩考核方法：课程设计30分。该课程设计图纸内容为：绘制施工进度横道图（10分）、绘制网路进度计划（10分）、编制单位工程施工平面图（10分）。期末考核成绩考核方法：采用闭卷考核的方式。试卷满分100，以50%计入总评成绩。具体考核要点：（1）流水施工概念,基本原理；（2）流水施工主要参数及组织流水施工的基本形式；（空间、时间和工艺参数）（3）绘制横道图的方法；（4）双代号网络图基本理论和基本参数以及绘制方法