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第十三题:解题思路:采用递归的方法,定义函数,再在主函数中调用函数,求n在不同情况下,多项式的值。程序代码:#includeint main()int x,n;float p(int n,int x);printf(输入n和x:);scanf(%d,%d,&n,&x);printf(p%d(%d)=%6.2fn,n,x,p(n,x);return 0; float p(int n,int x) if(n=0) return(1) ; else if(n=1) return(x); else return(2*n-1)*x*p(n-1),x)-(n-1)*p(n-2),x)/n; 程序运行结果:第十四题:解题思路:定义average函数来求每个学生的平均分以及每门课的平均分,然后利用选择法将10个数与定义的最大的数依次比较,求五十个元素中最高的分数及其对应的学生和课程。调用平均方差公式,定义函数,求出平均分方差。程序代码:#include #include main() int i,j,m=0,n=0; float score105,average10,a1,a2,a3,a4,a5,largest=0,fc=0,a=0; printf(请输入10个学生的成绩,按照语文、数学、英语、历史、地理的顺序依次输入:n); for(i=0;i!=10;+i) printf(第%d个学生:n,i+1); for(j=0;j!=5;+j) scanf(%f,&scoreij); if(largestscoreij) largest=scoreij; m=i+1; n=j+1; a=a+scoreij; averagei=(scorei0+scorei1+scorei2+scorei3+scorei4)/5; a1=a1+scorei0;a2=a2+scorei1;a3=a3+scorei2; a4=a4+scorei3; a5=a5+scorei4; a=a/50; for(i=0;i!=10;+i) for(j=0;j!=5;+j) fc=fc+(scoreij-a)*(scoreij-a); fc=fc/50;a1=a1/10; a2=a2/10;a3=a3/10; a4=a4/10; a5=a5/10; printf(50个学生的成绩如下:n); printf(学生编号 语文、数学、英语、历史、地理n);for(i=0;i!=10;+i) printf(%8d ,i); for(j=0;j!=5;+j) printf(%2.2f ,scoreij); printf(n); for(i=0;i!=10;+i) printf(第%d个学生的平均分为:%.2fn,i+1,averagei); printf(第1门课的平均分为:%.2fn,a1); printf(第2门课的平均分为:%.2fn,a2); printf(第3门课的平均分为:%.2fn,a3); printf(第4门课的平均分为:%.2fn,a4); printf(第5门课的平均分为:%.2fn,a5); printf(50个分数中最高的分数是第%d个学生的第%d
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