解放思想，讲求实效

1 / 3 解放思想，讲求实效 数： 1508 读了邓小平后我深有体会，以前我们一直说邓小平是一个伟人，但他究竟伟大在何处，我们则只是说些赞美的套话，只能反复的引用别人的话来说，自己则说不出个所以然来。而今，我不再幼稚地看待这个问题了，我必须更多地去了解他，我不但要知道他为我们所作的巨大贡献，我们还要去了解他的人生经历、人格魅力、思想与经验等等。大家应该知道邓小平三落三起的传奇的人生经历，这是对邓小平他人生的最合适的概括。他第三次复出是在 1977 年四人帮后。在叶剑英等元老们的努力下，他恢复了被前 的一切职务。随着邓小平的复职，一个天才的和不平常的政治家回到了中国的领导层。那个时候他已经是 73岁的高龄，但年龄并不能阻止他继续发挥他的经验和智慧。他人虽老，但他身强体健，尤其是他头脑灵活，思想开放，思维敏捷。他一直都在想方设法地改善中国的各种状况，提高中国的国际政治地位发展经济和教育等等。他并不是一个万能者，但他有开放的头脑，容易接受新事物、新思想。他看到了东西方的差异并且深知它的根源所在，所以他乐意学习西方的先进的思想和科技，为中国的社会主义建设服务。邓小平复职后首先想到的是要解决遗留下来的烂摊子，面临着各种迫在眉睫的问题都需要解决。他从教育和科技首先突破，重点解决这两个问题。 1977 年 8 月 4 日，邓小平组织2 / 3 了由 33 位著名专家和教授参加的科学和教育工作座谈会，一连 4 天，专家们对中国科学和教育的批评使他受到很大的震动，后来他关于科学技术是第一生产力，教育是现代化的基础，知识分子是工人阶级的一部分以及尊重知识、尊重人才等论断，都是他善于听取和集中专家意见提出的。 1978 年3 月，全国科技大会在北京召开。此次大会是中国实施科技兴国战略最初的思路，同时也是改革开放政策的一个信号即“向外国学习先进的技术”。在这次大会 上，邓小平首次提出了“科学技术是第一生产力”的论断，它为中国现代化的道路奠定了科学的基础和理论依据。 1978 年 10 月，邓小平在访日时参观了日本一家汽车工厂，深为该厂先进的的操作和管理技术所惊叹，他说：“我懂得什么叫现代化了。”可见，邓小平从不讳言中国现在的落后和发达国家的先进，也正是这种开明的性格使他善于接受一切新的、好的东西。邓小平自重新上台以来的第一次讲话是在十一届三中全会的闭幕式上所作的重要讲话解放思想，实事求是，团结一致向前看 。他以他特有的直截了当的口气说：“我们一定要反对华而不实和任何的虚夸，少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干。”这说明了邓小平是一个讲求实效的领导人。中国要改变的现状有许多方面，每一方面要收到实效，那就得实干。他说要“根据我国的实际情况，确定实现四个现代化的具体道路、方针、方法和措施”，“努力把马克思主义的普遍3 / 3 原则同我国实现四个现代化的具体实践结合起来”。“中国式的现代化，必须从中国的特点出发。”在党的十二次代表大会开幕词中首次提出“建设有中国特色的社会主义”这个命题，从而为创立中国特色社会主义理论奠定了基 础，指明了方向。从 1978 年党的十一届三中全会到 1982 年 9 月党的十二大，是中国社会主义建设事业的一个历史转折时期，是邓小平理论酝酿产生阶段。 1987 年党的十三大到 1992 年党的十四大，一 1992 年邓小平的南方谈话为为标志，邓小平理论走向成熟，形成科学体系。 1992 年初，邓小平视察南方期间发表了重要谈话，精辟地分析了当前的国际国内形势，科学地总结了党的十一届三中全会以来党的基本实践和