谈高中英语词汇复习教学 论文_第1页
谈高中英语词汇复习教学 论文_第2页
谈高中英语词汇复习教学 论文_第3页
谈高中英语词汇复习教学 论文_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1 / 4 谈高中英语词汇复习教学 论文 高三学生共学了 2000 多个英语单词及一定数量的词组和习惯用语。词汇复习就是要学生把所学过的词汇系 统地归纳整理，牢固地掌握运用。把所学过的词汇按读音、构词、习惯用法、语法特点以及同义词、反义词、 近义词一起串联起来，从不同的角度归纳整理，建立一个相互联系的“知识场”。我的具体做法是： 一、按基本构词法归纳 示否定意义。如： un ；。 表示人和物。如： s 。加后缀y,构成形容词。如：ny, 2 / 4 如： 、义上容易混淆的词归类 如：le,。 二、按动词的搭配和惯用法归类 将动词与副词、名词及介词等的搭配归纳起来，特别是一些每年高考出现频率较高的词，要重点归纳。 如： 成的短语有： in,up,o ff,a a s it a of,。 三、按词的语法特点归类 。 语补足语的动词有： 3 / 4 。 语补足语，不定式不带 动词有： at,to,。 。 。 go,表示移动的动词。 。 动词原形的动词有： 4 / 4 。 算、意图的动词有： 。 。
人人文库> 全部分类> 应用文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论