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关于如何写开题报告一、如何写开题报告 开题报告是毕业设计的一个重要环节。要求学生在认真阅读毕业设计(论文)任务书，阅读相关资料的基础上，在老师帮助下深入领会目标要求和工作任务，编写毕业设计(论文)工作计划，提出为完成任务应采取的技术方案，认真填写开题报告表。指导教师应认真批阅每份开题报告，举行开题报告会，让每个学生汇报开题报告中的主要内容，并作必要点评，指出不足之处，要求学生进行修改。开题报告表见附件1，其中主要有如下三项： （一）课题的意义、国内外研究现状与发展趋势 （二）研究思路和技术方案 （三）主要参考文献这些项的填写有难度，不仔细阅读相关资料和任务书是不行的，故需安排较多时间来做。指导老师应多给些介绍和提示，在有准备的情况下，组织本组同学开讨论会。完成时间可延至在2月25日。有的同学急于写了开题报告上交，质量很差，应当做好准备后重写。二、关于课题的意义为打开思路，这里给一些提示： (1) 很多课题可在网上找到非常对口的文献，如学术论文、本科毕业设计论文或硕士学位论文等，可供参考。应在认真阅读多份文献资料的基础上，综合人家的看法来写，但千万不要照抄。 (2) 同学的课题有网站、网上论坛、网上聊天室、网上商店(购物)、网上游戏等的设计一类，都是基于互联网的，都可以就“网络”做点文章。 此外，还可以说：网站作为单位的窗口，有利于展示单位的面貌和内涵建设情况，在社会上树立良好形象，可进行信息或新闻发布，促进内部管理和实现办公自动化，等等。因此,本课题具有一定的实用意义。网上商(书)店的开发，对于结束传统手工购物的历史，促进商品管理和销售的自动化与网络化，大幅提高销售工作效率与服务质量，规范市场管理，方便顾客，降低销售成本与售价等方面，具有重要的社会意义和经济意义。 (3)方法、模型、算法的研究、实现与改进类课题，可以说具有一定的理论意义；某些含有数据库管理系统开发的一类课题，可以说对于促进管理的规范化、科学化，提高工作效率等方面具有实用价值；单片机应用类课题对于促进提高监控力度，提高安全性(或生产过程自动化)等方面具有一定的实用意义和/或技术意义。 (4) 关于意义的归纳要基于事实、合乎逻辑，不要乱戴帽、戴高帽，不要无根据地乱写。三、关于国内外研究现状与发展趋势这方面的内容，在相关参考文献上不难找到，可以参考。注意不要简单地照抄，而要用自己的话来写。例如，对于单位网站一类课题，可以写网络技术发展情况，还可写： 随着Internet与数据库的进一步结合，网页的制作趋向灵活性与实用性，要求便捷与快速。在信息化的引导下，各个单位都希望自主开发与维护一个动态网站。但由于网站建设是一个基础性工作，需要进行长期不断的努力。要真正掌握网站建设的主动性并非易事，而且由于缺少人员与技术的支撑，有些网络服务功能难以实现。然而，在网络应用不断深入的今天，各单位对内部网络的应用要求在不断提高。 对于MIS系统类课题,可以说：C/S、B/S模式的出现，通信技术的发展，各种通用软件平台、新一代数据库管理系统和各种开发工具不断涌现，MIS软件开发方法不断创新与完善，出现了原型法、快速原型法、面向对象法等开发方法，使系统开发质量和开发效率显著提高，开发周期大大缩短。 四、关于研究思路和技术方案关于课题的研究思路和技术方案，指导老师比较清楚，应多向老师请教，多与老师讨论。也可找比较接近的参考文献学习。然后针对自己的课题要求，在消化课题任务书的基础上，提出自己的想法。 对于网站、网上购物和MIS类课题，都要在需求分析的基础上，进行数据库设计(数据表、字段类型、长度等)与模块划分，画出E-R图、事物处理流程图和功能结构图等。 对于算法设计与实现类课题，要学习相关领域的理论知识，深入学习指定的算法和同类的其它算法，画出较详细的算法流程图(编程的依据)，要通过实验来调试、测试算法及其程序，用实例的处理结果，来表明算法的实用性。如有可能，对算法作点改进，并分析验证改进的效果（或对同类的其它算法也进行编程实现，并进行分析比较）。五、关于调研和查阅参考文献为较好完成毕业设计任务并写出较高质量毕业论文，每个学生都须查阅较多的文献资料，进行必要的课题调研。这就要求学生在毕业设计(论文)工作的开始阶段，查找和认真阅读相关文献，到相关单位进行必要的调研。在完成任务的过程中，要有针对性地深入阅读消化某些资料，以提高能力和水平。应注意任务书中老师给出的一些参考文献目录，同学们应到学院图书馆（或省图书馆）去下载这些资料，有的论文可在网站上在线阅读。除了老师给的文献外，同学们还要自己去查找并下载一些文献。在填写开题报告表时，应将任务书上的和自己查找到的文献，按规定格式列在表中。在写出毕业论文后，应在其正文后面按规定格式列出与课题相关的参考文献10篇以上，其中英文文献不可少。对于参考文献，更重要的是要阅读，密切相关的文献要精读，深入理解。指导教师应多加指导和督促，使学生掌握查阅资料和调研的方法，提高阅读文献的效果，在阅读文献和调研中得到收获。 计算机系毕业设计指导组 2012.2.17附件1本科毕业设计(论文)开题报告