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三宽四有经验材料 三宽四有经验材料 xx县深入贯彻省委十二届三次全会精神，采取“制度导学、载体促学、基层践学”“三学”模式，着力打造一支具有“三宽四有”鲜明特质的干部队伍。 建立制度导学。构建领导班子全员学习、学习工作一体化制度体系，完善党委中心组学习相关制度，坚持集中学习与个人自学相结合、辅导讨论与读书交流相结合、理论研讨与调查研究相结合，确定6个学习专题，确保领导班子全年集中学习和研讨时间不少于12天。突出用党的最新理论成果武装党员干部头脑，开展以马克思主义大众化为内容的理想信念主题教育活动，开展“干部读书”、“每周一课”、“局长大讲堂”等活动，确保每名领导干部全年自学理论著作不低于3本、参加自主选学大讲堂不少于6次。 广搭平台促学。开通xx党建手机，搭建起集教育、管理、服务为一体的“空中课堂”，每周编发1期，让广大党员干部随时随地掌握政策、拓宽视野、增长知识，增加受教育的时效性和长期性。启动年轻干部学历提升计划，选派72名年轻干部参加高校研究生学历培训，实施年轻干部311培养工程，定期选派优秀年轻干部到境外和国内知名高校参加高端培训、到发达地区和上级对口部门跟班学习。充分利用领导干部下基层开展“十个一联系惠民”活动契机，通过“会议讲座集中学、干部入户分散讲、远程书屋选择学”等形式，广泛搭建贴近群众、简便易学的平台载体，在为基层党员干部带来党性修养、廉政建设等理论知识的同时，又结合当前重点工作，广泛宣传全民创业、“三来一加”等政策措施，真正实现了贴近民生、覆盖全县、上下贯通、信息互动的党员干部学习网络体系。 深入基层践学。注重理论与实践的统一，把加强学习作为突破当前乡镇工作瓶颈的原动力，把工作实践作为升华学习成果的磨刀石。构建年轻干部下基层长效机制，结合“十个一联系惠民”活动，要求乡科级以上干部联系到村，股级以下挂钩到组，明确规定每名干部每月下基层不少于3天，每人完成1-2篇高质量的专题调研报告，通过进村入户走访帮扶、专题调研、志愿服务等形式，实现工作实践与理论学习的良性互动，让更多的党员干部从实践中和群众中汲取智慧，在为民办实事中增添“泥土味”，进一步提高他们发展经济和
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