中学五项工程总结汇报材料.doc

中学五项工程总结汇报材料中学五项工程总结汇报材料为更新教育观念，深化教育教教学改革，全面推进素质教育育，我校紧紧围绕上蔡县教育育局“五项工程”实施方案，按照教体局和乡中心学校的的安排部署，积极开展各项工工作，制定完善各项措施，并并切实抓好落实。通过两年来来的不懈努力，我校的“五项项工程”已取得显著成效。一、 德育工程县“五五项工程”实施方案中明确指指出，德育工程的目标就是把把学生培养成人格健全、心理理健康、品德优良、适应社会会发展需要的德、智、体、美美全面发展的人才，为此，我我校坚持“德育为首”的原则则。把德育工作放在各项工作作的首位。学校成立了以校长长为组长，政教处主任为副组组长，全体班主任为成员的德德育工作领导小组，制定和完完善德育工作制度。政教教处以中小学生守则和中学生日常行为规范为具具体内容，对学生进行经常性性的教育，定期检查学生的仪仪容仪貌，每学期都要开展“五好少年”和“文明中学生生”评选活动。通过这些活动动的开展，增强了学生的文明明意识，提高了大家争做文明明中学生的热情，起到很好的的德育教育效果。每年的3月月5日，我校都利用“学雷锋锋纪念日”这一时机，举行“学雷锋誓师大会”，进行学学雷锋动员，长年坚持开展学学雷锋活动，每学期结束都要要评选“学雷锋标兵”，好人人好事在我校层出不穷，形成成了非常好的校园学雷锋氛围围。各班围绕德育内容多次召召开主题班会和家长座谈会，针对学生的行为表现和出现现的问题进行了专题研究和探探讨，学生团总支以共青团为为主阵地，经常开展多种德育育活动，坚持每周一举行升国国旗仪式，并举行国旗下的演演讲，之后学生写心得体会，潜移默化的使学生受到教育育。学校还利用重大节日及国国家重大事件开展丰富多彩的的德育活动，如抗震救灾的爱爱心捐款等，学校都认真组织织，抓住有利时机对学生进行行爱心、责任心和公民道德教教育，收到较为满意的效果。每学期初，学校要求各班把把特困学生和留守儿童、特殊殊家庭学生情况汇总整理，做做到心中有数，对这些学生生生活上照顾，学习上帮助。坚坚持家访制度，要求班主任家家访至少每周一次，并做好记记录。二、 课堂工程课堂是学生学习知识的主阵地地。“五项工程”明确提出：初中教学要实现课堂由有效效到高效的转变。为此我校加加大课改力度，形成全体教师师人人参与课改的氛围，力争争向课堂要质量，我们的做法法如下：1、组织全体教师师学习新课程标准，并组织“说课标”大赛。掌握新课标标内容，吃透课改的精神是课课堂教学改革的前提和基础，学校把新课标发放给全体教教师。做到人手一册，学习形形式采取集中学习和分散学习习相结合，这样既保证了学习习时间，又增强了学习的灵活活性，取得了很好的效果。学学习结束后，学校举行课标知知识测试，以检查教师们的学学习情况。并举行“说课标大大赛”，使学习优秀者脱颖而而出，学校给予适当的奖励。这一做法极大的调动了全体体教师学习新课标的积极性。2、 扎实推进课堂教教学改革学校在课改实施前前首先召开课改动员大会，提提高教师的思想认识，充分认认识到课改的必要性和可行性性。很多教师之前认为学生自自主学习会导致课堂混乱，影影响教学效果。通过课标学习习和课改动员大会，消除了广广大教师内心的疑虑，认识到到让学生参与课堂，只要引导导得当，会极大的提高学习的的效果。统一了大家的认识之之后，学校的课改全面铺开。数学、英语两科结合“洋思思教学法”，“杜郎口教学法法”和“四环节教学法”，不不仅实行集体备课而且要求同同年级同学科师生共用导学案案，导学案的编写与设计由该该学科老师进行合理分工，每每节课的内容由一位教师主备备，其他教师共同参与。上课课之前把导学案发给学生，学学生人手一份，老师上课时按按导学案的内容设计实施教学学，切实做到自主学习，合作作探究，当堂训练。语文教学学重点进行了作文教学改革的的尝试，本年级老师统一使用用作文指导教案，批改实行教教师批改和教师指导下的学生生批改相结合的方法，通过学学生批改，让学生认识到自己己写作的优点和不足，从而提提高自己的写作水平，政史地地生学科实行“四环节教学”，教案编写和课堂教学都严严格按照“四环节教学”，教教案编写和课堂教学都严格按按照“四环节”的流程进行，并结合我校多媒体设备的优优势，创立新的教学模式。3、 举行课改示范课大大赛经过一段时间的实施，大多数老师能够从传统教学学模式中走出来，学会了新的的教学模式。学校又及时组织织了课改示范课大赛，选出了了10多位较为优秀的教师给给大家上公开课，以点带面，全面展开。通过两年来的的实践，大部分教师都已熟练练掌握和运用这种新的教学模模式，切实实现了由低效课堂堂向高效课堂的转变，提高了了课堂效率。三、 安全全工程安全和质量是我校的的生命线，没有了安全，其它它就无从谈起。为实现打造安安全校园、平安校园的目标，学校始终坚持把安全工作作作为各项工作的重中之重。为为此，我校制定完善了安全工工作制度，健全安全工作组织织，层层签订安全目标责任书书，认真落实安全工作各项规规定，坚持落实安全工作目标标责任制、时段负责制和领导导带班制。1、加强对学生生的安全教育学校每学期多多次举行全体学生参加的集会会，围绕交通安人身财产安安全等内容，对学生进行宣传传教育，讲述有关安全知识，并邀请有关司法人员对学生生进行法制教育，让学生知法法、守法、用法、依法维护自自身权益。各班定期按政教处处确定的安全主题召开主题班班会，强化学生的安全意识，时时刻刻把安全放在心中。此外还多次举行安全知识竞竞赛活动对学生进行教育。2、 要求各任课教师认真真落实节节点名制度。每节课课上课教师是学生安全的第一一责任人。学校要求每一位教教师都要节节点名，发现有缺缺习学生及时和班主任联系，弄清学生未到原因，及时和和家长保持联系。3、完善善学生请假手续。凡学生请假假，必须与家长取得联系，否否则不予出校。请假条班级、学校、门卫室各一份，学校校实行封闭管理，门卫室不见见学生请假条一律不得让学生生外出。4、 坚持实行行24小时值班制度。白天值值班由门卫专职负责，夜晚值值班实行老师轮流值班制度。每晚安排4名教师分两班在在校巡逻，确保师生人身财产产安全。5、 定期举行行安全疏散演习活动。目前我我们已开防地震、防火灾等安安全演习，取得较好效果。6、 根据不同季节及流流行病、传染病情况，做好学学生的“八防”教育，严禁学学生抽烟、喝酒及出入网吧等等游戏性场所。7、 坚坚持实行周五学生放学护送制制度。在每周五下午下午学生生回家时，学校把班主任分成成四路护送学生，确保学生路路途的安全。8、 及时时排查安全隐患，做到不留死死角。对学校的教学设备进行行排查，随机收缴易造成学生生伤害事故的刀具、火机等物物品。及时化解学生之间的矛矛盾纠纷，做到“小事不出班班，大事不出校”。9、 楼梯间值班制度。由于我我校学生较多，上下课楼梯较较为拥挤。学校在各楼梯间都都张贴了值班分工表，严格落落实责任，谁出事谁负责，放放学时为避免拥挤，实行七、八、九三个年级分时段放学学的制度，取得很好效果。总之，做到安全警钟长鸣，安安全工作常抓不懈，树立“不不能保证学生安全的学校不是是一所合格的学校，没有学生生安全意识的教师不是一名合合格的教师”的安全理念。此外，在提高工程上我们开开展了多种形式的校本培训，组织教师参加国培计划、省省培计划和上蔡县远程教育学学习，提高教师的知识水平和和业务水平。亮点