2013秋华师班组管理与班队活动.doc

1第1题“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”是说在班级管理中（ ）A.班主任不脱离科任教师的支持和配合B.班主任工作不能离开学生的参与C.班主任工作不能离开家长的参与您的答案：A题目分数：5.0此题得分：5.02第2题“欲达己，先达人”，是说在班级工作中（）A.多为自己考虑B.不顾及别人的感受C.你多为别人“让”路，你的路才会更加宽广。您的答案：C题目分数：5.0此题得分：5.03第3题“融为一体”，更多地强调师生在（ ）上的协调一致性，而不是说师生之间应没有距离。A.方法B.目标和情感C.关系您的答案：B题目分数：5.0此题得分：5.04第4题“凡事预则立，不预则废。”是在班级管理中，不管做什么事情，事先都要有明确的（ ）。A.计划B.方向C.标准您的答案：A题目分数：5.0此题得分：5.05第5题解决教育问题起决定作用的是班主任的（ ）。A.爱心B.专业能力C.耐心您的答案：B题目分数：5.0此题得分：5.06第7题班主任起引领作用的（ ），是当前班级管理的最佳管理模式A.全自治状态B.半自治状态C.三分之一自治状态您的答案：B题目分数：5.0此题得分：5.07第8题班级活动的整体性与系统性是指以长远的目光，从班级和学生发展的（）来考虑和安排。A.某个阶段B.整个过程C.需求您的答案：B题目分数：5.0此题得分：5.08第9题管理规范（）发展学生。A.不等于B.等于C.相当于您的答案：A题目分数：5.0此题得分：5.09第10题适当的（ ），不仅是一个教育者的权利，也是一个教育者的义务。A.表扬B.惩戒C.惩罚您的答案：B题目分数：5.0此题得分：5.010第11题一个优秀的班主任应该是敬业加（）。A.爱心B.专业C.耐心您的答案：B题目分数：5.0此题得分：5.011第12题班主任工作不外乎这么三类：第一类是事务性工作，第二类是协调性工作，第三类是（ ）A.决策性工作B.计划性工作C.研究讨性工作您的答案：A题目分数：5.0此题得分：5.012第13题（ ）和班级活动是班主任进行班级工作的两个主要阵地。A.班会B.中队活动C.小队活动您的答案：A题目分数：5.0此题得分：5.013第14题教师对家长的教育必须建立在（ ）的基础上。A.尊重B.相信C.关爱您的答案：A题目分数：5.0此题得分：5.014第15题班级管理的目标是（）。A.有秩序B.发展学生C.评优秀班级您的答案：B题目分数：5.0此题得分：5.015第16题班级文化可分为“显性文化”与“（ ）”。A.行为文化B.制度文化C.隐性文化您的答案：C题目分数：5.0此题得分：5.016第17题设计好（ ），是教师自我实现与人生幸福的需要。A.职业生涯B.家庭生活C.学科计划您的答案：A题目分数：5.0此题得分：5.017第18题批评学生时的“四少四多”：少直接，多铺垫；少当面，多书面；少批评，多赞美；少（不）批人，（）A.多批事B.多批物C.多表扬您的答案：A题目分数：5.0此题得分：5.018第20题制定班级目标时要注意目标的（），即第一次提出的目标对学生的激励作用。A.近因效应B.首因效应C.晕轮效应您的答案：B题目分数：5.0此题得分：5.019第6题在班级目标确定以后，要进行相应的分解，体现目标的层次性，既有（ ）、（ ）、（ ）。A.长远目标 B.中期目标C.近期目标您的答案：A,B,C题目分数：5.0此题得分：5.02