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小学三六年级英语书写比赛活动方案1、 指导思想 为了更好的促进学生的英语学习，增强学生的学习兴趣，规范英语书写，使学生的英语字写得工整、美观。特举行三-六年级英语书写比赛。2、 比赛时间：2013年5月15日 （周三）三年级 第四节 四年级 第六节 五年级 第五节 六年级 第四节3、 比赛地点：各班级教室4、 比赛要求：1. 参赛人员三六年级全体学生2. 书写要求：（1） 三年级书写老师写出的25个单词，五个句子，六个字母。 四、五、六年级自选课文中的单词，句子和字母。（2） 评分标准： 1.按照字母手写体规范的斜体格式书写。 2.字母、单词、句子间距合理，疏密有致，标点符号正确。所有字母略右 倾，且大小宽窄要协调，一笔完成。 3.所抄写内容无涂改痕迹，无错词，不缺字母。 4.作品整体美观整洁，有艺术感。五、比赛内容：字母，单词，句子。6、 评奖方法：评出一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名。鼓励奖若干名。 小学三六年级英语书写比赛活动记录1、 活动目的：为了进一步推动小学英语教学和素质教育的发展，为了更好的促进学生的英语学习，增强学生的学习兴趣，规范英语书写，使学生的英语字写得工整、美观，特举行三年级英语书写比赛。2、 活动要求：统一用铅笔书写；统一用纸并在规定时间内完成。3、 活动过程：三年级师在黑板上书写字母，单词，句子。生在四线格上书写。四年级、五年级、六年级学生在课文中自选单词，句子和字母。三年级获奖名单：一等奖: 苏 丹 二等奖：郭文涛三等奖：沃萌茹鼓励奖：孟欣蕊 郭欣悦四年级获奖名单：一等奖：郭子怡二等奖：鄂文语三等奖：郭佳妮 武升然五年级获奖名单：一等奖：白静 孟月颖二等奖：鄂 刚三等奖：王树亮鼓励奖：敖心悦 敖苏辉 郭孟欣六年级获奖名单：一等奖：孟雪晶二等奖：王曦冉 鄂婉婷 三等奖：张莹 郭思雯活动总结： 为了进一步规范学生对于英语的书写，提高学生对小学阶段英语书写的重视程度营造浓厚的英语学习氛围，丰富学生的学习生活，特于2013年5月15日在各班教室举行书写比赛。 本次比赛，旨在更好的落实精神，落实小学英语书写教学目标，进一步加强学生良好英语书写习惯的培养，检阅小学生应该达到的流畅正确严格规范的英语书写要求。自从这次比赛以后，学生对于自己的书写水平有了明确的认识，从此更认真的对待每次书写了。 因此，此次书写比赛不仅提升了学生对于英语学习的兴趣，认识到英语正确书写的重
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