辽源市农村实验中学优秀学生评选评选工作方案.doc

辽源市农村实验中学优秀学生评选评选工作方案为促进学生全面发展，鼓励学生互相学习、共同进步，形成良好校风，我校结合学生发展实际，对优秀学生评选方案进行如下说明。 一、评选机构：二、“三好学生”评选标准 自觉执行中学生守则和中学生日常行为规范，在同学中起到模范带头作用。 身心健康 1热爱生活，珍爱生命，以积极向上的阳光心态努力学习、与人交往、关注社会。2能正确评价自己与他人，性格开朗，懂得感恩，懂得宽容。3乐于参与集体活动，善于与他人合作完成任务，理解尊重他人，愿意与人交流和分享。保持良好的竞争心态。 4积极参加体育锻炼，认真做好课间操，体育锻炼达标，体育总评成绩良好以上。 有健康的体魄，有阅读、观看健康有益的图书、报刊等健康的生活方式。品德高尚1有强烈的社会责任感，并能将自己的爱国情感、责任感转化为实际的行动。2集体观念强,与同学友好相处,善于帮助同学，关心同学,乐于为他人服务。3积极参加学校、班级组织的各种活动,并认真完成各种任务。4尊敬长辈，体贴家长，理解老师，关心邻里。善于和父母、师长交流。听从师长的教导。5诚实正直，有爱心，不做法律禁止的事。6遵守社会公德，遵守公共秩序，在公共场所不拥挤，不喧哗，礼让他人。 7有正确的劳动观点的良好的劳动习惯，积极参加值日工作。 8有集体荣誉感，自觉维护班级、学校的荣誉。9原则上获得“优优好少年”的学生方可参加“三好学生”的评选。习惯良好1严格遵守学校学生常规管理要求，尊敬老师，友爱同学，仪表整洁，举止文明。2有良好的生活习惯，学习料理自己的生活，生活有规律，按时作息。3有良好的卫生习惯，学习用品摆放整齐，自觉维护校园内的环境卫生。4有良好的学习习惯，有求知欲，以认真的态度上好每一节课，完成好每一次作业。 5爱惜粮食和学习、生活用品。爱惜劳动成果，勤俭节约，不比吃穿，不乱花钱。学业优秀 1课堂表现优秀，作业书写工整,课本、作业本保持整洁。2坐、立、行、读书、写字姿势正确,仪态端庄。3学业成绩优秀，各学科全面发展。 4善于自学,善于提出问题，能独立思考。三、“优秀学生”评选程序及评选方法1、各学校领导集体制定评选工作方案，负责学校内的评选、推荐、审定工作。要强化评选工作管理，坚持标准，按程序评选、推荐，认真组织，增强工作透明度，强化各项制约机制，各学校必须在评选前3天将本通知传达到学校全体师生，向校内外公布学校的评选方案、评选机构及其负责人。2、由具备资格的学生本人提出申请，班主任会同有关任课教师进行资格审核。经审核同意的人选，在本班对主要事迹进行讲述或将事迹材料发给每位同学，由所在班级的全体学生进行民主评议，以不记名投票的方式进行民主推选，并当场公布推选结果。对在各班民主推选中得票率超过本班学生总数的80%以上同时得票率最高的人选，由班主任每班上报一人到学校评选机构，由学校评选机构对其事迹进行评价后每年组选出一人报学校党政领导集体按照市教育局下达的评选名额确定上报人选名单。在报上级教育部门前1周，学校必须通过张榜形式在全校范围内对上报人选及其主要事迹进行公示。各班凡没有经过公开、民主程序评选上报的学生，一经发现将取消其评选资格，追究有关人员的责任，指标收回。四、各班级要按分配名额按年级、评选标准等额推荐，不得超出。评选工作严格按程序进行，把真正具备条件的学生推荐上来，从而树立起广大学生学习的榜样，促进学生的全面发展，更好地实施素质教育。五、填表要求由学生本人和班主任填写市级评优人选