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文档简介
给 我 一 个 团 队 , 还 您 一 支 部 队 !没有完美的个人,只有完美的团队拓展训练策划书挑战自我熔炼团队回归自然战狼真人CS野战俱乐部策 划 人:赵圣宇联系电话、 参训背景:根据贵单位要求,本次活动以团队凝聚力熔炼为目的。让大家在合作的基础上达到更有效的沟通,使工作程序更为流畅,让每个人在日常工作中能够互相体谅,避免本位主义,并体现个人的判断、决策等处事能力,在此次拓展培训中参训人员一起去体验困难、挑战、压力、恐惧;让大家超越平常的工作关系,建立更牢固的友谊,增进相互理解和支持,体验风雨同舟、荣辱与共的感觉,真正的树立合作和共同发展的信念。二、培训目标:使队员通过培训,能进一步互相了解、沟通,成为生活中的伙伴; 使队员认识到他人及团体的作用,建立换位思考的意识提高队员适应外界变化的能力,调整心态,培养主动沟通意识;使队员认识到个人的潜能,树立“我能行”的自信心;启发想象力与创造性,提高解决问题的能力。三、拓展训练后参训学员如下素质和意识将得到提高:积极主动的沟通精神;双赢思维、补位意识;开放自我,换位思考;对团队具有高度的责任感;树立相互配合,互相支持的团队精神和整体意识。四、项目实施基本情况: 培训时间:待定 培训地点:千泉湖 培训形式:团队合作与分组对抗互补进行 培训主题:团队精神熔炼与领导力提升 参训人数:20人五、课程设计依据:1、体验式培训理论基础在培训中,参训学员会被分成2个小组,整个培训中体力与脑力活动充分结合,在项目的实施中产生意识,回顾作为整个培训的核心部分,教官会引导学员发表体会,大家分享,进行讨论分析形成理论,将学到的理论运用到下一个项目中,进一步指导日后的学习、生活及工作。(具体实施请参见下图)1、体验具体的体验 真实的世界2、反思内省观察及省思4、应用将结论应用于新的环境中产生意义 3、归纳摘要出观念并形成结论2、项目整合课程所涉及的项目主要以户外场地项目为主,这一系列活动使得参训学员对整个培训保持高度的热情及参与感,项目设计环环相扣,对于一些理论做到在一个活动中意识,下一个项目中理解,再下一个活动中应用,做到融会贯通,进而运用到实际工作和生活当中。3、科尔布(Kolb, 1984)的四阶段体验式学习圈 这个保持与真实世界互动的学习圈会作为我们下面内容中的重要思路。为了更好地展现体验式学习在拓展训练中的应用,我们在活动体验前细分出了以下几个环节(如下图),并分别对这四个环节进行详细阐述。 破冰启航总结应用反思分享活动体验 这四个环节有点像配制化学药品的化学公式、按照这个模式来实施拓展训练,基本上能让体验式学习产生“化学反应”,收到良好的训练效果。 4、结构化设计思路通过分阶段的项目顺序:l 个人挑战与团队合作,认识到个人成功与团队鼓励及压力的关系;l 完成团队合作项目体会个人利益与团队利益的统一,让所有学员充分认识到从部门的根本利益出发考虑问题。六、拓展训练课程时间安排表日 期时 间培 训 安 排地点10:31-11:00换作训服、大课11:01-11:20破冰项目11:21-12:00团队建设和团队展示12:01-12:30培训(急速60秒)回顾12:31-13:30培训(信任背摔)回顾13:31-14:30培训(盲人三角)回顾15:31-16:00午餐自由活动16:01-16:30热身项目同心鼓回顾16:31-17:30培训(七巧板)回顾17:31-18:30培训(毕业墙)回顾18:31-19:00总结讲评,归还装备!19:01-乘车返回活动强度 风险指数 娱乐指数注:为保证培训效果,培训师有权根据学员身体情况、天气情况等影响训练效果的因素更改培训方案。七、参训者的心理准备积极主动参与活动,视成功为目标。 有足够的热情接受各种考验。营造好的团队氛围,乐于助人、勇于奉献。 主动沟通及交流自己内心感受。八、拓展训练安全理念方针:安全是拓展的生命! 原则:备份原则 / 复查原则 / 监护原则目标:让安全成为我们的一种生活方式,因为安全与不安全之间没有过渡,只要踏出100安全一步就进入100不安全。安全100不安全100安全保障来自:完善的体系 安全意识正确的操作方法 丰富的经验九、费用:150元/人 (含门票、培训费、服装使用费、餐费、保险费等)注:发票提供培训发票附:学员培训守则一、基本守则:为协助参训学员全情投入及有效地完成培训。达到预期效果,要求各参训学员必须遵守以下基本守则。二、目的为了使学员接受正规化培训,使培训氛围和学习效果达昂佳,特制定本守则。三、适应范围所有参加拓展培训的学员。四、细则1、遵守作息时间,不迟到,不早退,中间未经教练同意不得擅自离队。2、培训期间,请将手机设为静音或振动状态。3、培训进行时,不得随意出入课堂,不准饮食、交头接耳、吸烟及嚼口香糖。4、培训期间,禁止饮酒和开展赌博性质的活动。5、积极思维,踊跃回答培训老师提出的问题。积极参与小组讨论、互动交流,善于倾听,提高课堂效率。6、严格遵循教官指导,不经教官同意不得擅自攀爬器械或尝试其他冒险活动。7、不佩戴手表、首饰等物品,不携带尖锐,硬性的物品。8、认真学习教练员、指导员、安全员、队医传授的野外生存知识及自我保护措施。9、遵从工作人员要求和示范,正确使用安全保护设施和装备器材。10、爱惜每一件安全装备及器材,不随意拆卸、拨弄、损坏设备装置,以免影响器材性能。11、不随意采摘尝野花、野果等植物,不猎杀侵害任何动物、牲畜。12、爱护培训基地的一草一木,维护自然生态环境。五、重要提示:1、 在特殊情况下教官有权终止某个人或某小组的培训活动。2、培训期间不饮酒及不服用非医生处方的药物。3、 各项活动是根据正常人的体能水平设计的,如果学员对自己的身体状况有疑问,应及时与教官沟通,避免产生损伤。4、 培训中教官从不事
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