小学三年级学生期末评语

1 / 4 小学三年级学生期末评语 杨羽桐：这个小女孩真是鬼精灵，是一个懂得观察人的小女孩，是一个率真，可爱的孩子。但是呢，还要注意： 过做练习册可以发现，她应该提高阅读理解能力，特别是课外阅读，其实，要让她学会使用课内阅读的方法来学习课外阅读 !桐小朋友还是可以的，只是应该让她学会细心，认真对待题目，做到不马虎，就会更优秀了 !们应该因材施教，提高写作能力和阅读表达能力 ! 三年级三班葛谨睿：他是一个热情的小男孩，由于来的时间 不长，也不好下定论，但是，我觉得 学校里他应该是老师着重费心的孩子，适合一对一的辅导 !以，要让他打好基础，着重掌握基础知识。 该多读书，多读一些简单的优美句子，学会摘抄和记忆。 位洪宇：看到他的进步了，他存在的问题： 别是笔顺，作业比较多，六年级的孩子，需要慢慢来吧 !常错字，添字，漏字，一句话不能好好读，需要培养口语表达能力，学会流利、有感情的朗读课文。 度要认真，必须严 格要求，多多督促 !细心的毛病，2 / 4 多给予鼓励，树立自信心。 刘淏冉，只带他书法课，觉得他是一个特别的孩子，用左手写字，我但是挺愿意看他用左手写字的 !写的也不错，学习挺快。 李星翰：一个很特殊的孩子，需要我们特殊的教育方式吧 !就不做出分析了，他需要我们看着他，告诉他怎么做就可以了。 李泉颍：针对本学生的情况，我将做出以下分析 (只针对语文 )：首先，李泉颍同学是一个善良纯真的小朋友，性格较好 !上课算是认真吧 !但是呢，在学习方面主要存在以下几点问题：写字速度很慢，造成写作业速度慢 ，而且，存在写字笔顺不正确，拼音方面存在 t、 f 和 p、 q、 d 书写分不清。作文方面，李泉颍小朋友喜欢阅读科学之类的书籍，所以，在写作文时，会喜欢书写科普类的文章，应加强其写人篇，叙事篇这类文章的书写。还有，就是在书写时容易一句话漏字太多，造成语句不通顺，而且，还存在错别字现象。这是三年级小朋友都会犯的错误，所以要加强书写能力的培养。阅读理解和句子分析方面，李泉颍小朋友需要比其他小朋友多一点细心，需要慢慢引导，并且，应提高其书写能力，让他试着集中注意力在短时间内完成作业。 冯思睿：针对本学生的情况，我将做出以下分析 (只针对语文 )：首先，冯思睿同学是一个反应灵敏，注意力集3 / 4 中的小朋友，总能很快的把老师布置的作业在短时间内自己完成。 今后辅导注意： 保证作业完成的前提下，提高作业质量。 养自主学习的能力。 是应加强拓展性知识的补充 ! 董姝含：是一个对自己严格要求的小女孩儿，但是呢，在教育过程中应注意： 诉她，她做的不错，她很优秀，而且注重在老师心中的位 置，所以，要给予肯定和表扬。 姝含小朋友，在写字方面需要提高速度，在造句方面需要打开思维，在阅读方面，需要提高理解能力。 要爱心和耐心，对老师来说，需要真正走入孩子的心中，真正做孩子的引导者 ! 三年级五班 (王沁薷、赵轩菲、颜诗尧、杨羽桐 ) 王沁薷：她很有自己的想法，小女孩挺聪明。不过，要注意以下几点： 学会灵活运用学习过的知识，可以让她尝试记忆一些好词，好句 !她养成动脑思考的好习惯，提高对写作文的兴趣与爱好。 觉得要让她树立榜样，让她做出榜样，她会更加严格要求自己 !一定会更加优秀 ! 4 / 4 赵轩菲：心地善良，乐于助人的小女孩，不仅聪明伶俐，而且是一个可教的孩子。但是，我觉得 意力差，安稳不住，需要一步步引导，让其逐步学会安安静静的做完应该完成的事情 !聪明，需要严格要求，语文阅读能力还行，应加强其书写能力，对语文基础知识的掌握，此学生应该多督促，因为落下的课程，心理上也有点不自信，其实，只要把课程跟上就可以了。 作业速 度挺快，但是，有时候不看题，不理解题意，所以，要培养孩子们先读题，后做题的好习惯 ! 颜诗尧：文静，老实，有礼貌的小朋友 !能坐得住，但是呢， 是，还应加强训练，通过做练习册可