幼儿园大班10月份工作计划4篇

1 / 8 幼儿园大班 10 月份工作计划 4 篇 篇一 1 培养幼儿良好的阅读习惯。 2 初步了解自然，环境与人类生活的关系，懂得关爱动物，保护环境，树立初步的环保意识，激发幼儿“变废为宝”的创作欲望。 3 了解电与人的生活关系，培养善于发现、观察的习惯。 4 练习有表情、有感情的朗诵诗歌、散文。 预设教育教学计划： 第一周 1 计算：复习的分结合成 2 音乐游戏 ：三人套圈 3 英语律动 (美乐蒂 ) 4 拼音： m 5 音乐：歌曲小白船 6 计算：数字 9 7 语言活动：故 事鼹鼠的皮鞋车 第二周 1 手工：变废为宝 2 字宝宝：信的翅膀 3 计算： 4 的分解合成 4 科学：落叶树和常绿树 5 学拼音 f d 6 英语活动 V 7 计算：数字 0 8 手工：落叶的拼贴 第三周 2 / 8 1 语言：儿歌两只蝈蝈吹牛皮 2 科学：不一样的光 3 社会：科学家了不起 4 学拼音： t n 5 计算：学习数字 10 6 健康：心情预报 7 英语 ： 计算： 5 的分解合成 9 美术： 迷你画 10 手语表演：感 恩的心 第四周 1 语言：诗歌摇篮 2 计算： 6 的分解合成 3 学拼音 l g 4 社会：爱开玩笑的壮壮 5 科学：我们不一样 6 健康：危险列车 7 英语： At 音乐游戏：火把节 9 美术：汽车 请您配合 1 在家里给幼儿创设安静良好的写作业、阅书环境。 2 请您给幼儿带 (纸盒、饮料瓶、等一系列废旧可利用物品 )以便于我们 “变废为宝”开展的活动 ：看书，写数字，画画，做手工等。 篇二： 授课 内容 一，聪明宝宝开心识字 找妈妈 什么嘴 捉迷藏 花园里 3 / 8 二，语言 妞妞和牛牛 轻轻的秋雨 奇妙的叶子 农民伯伯辛苦啦 三，数学 小明请客 接牌填数游戏 大家一起玩游戏 数量不变 四，手指算 学习手指操 凑数及手指训数练 一位数伸拇减凑加法 一位数伸拇减凑加法及脑像训练 五，拼音 认识声母 g 认识声母 k 认识声母 h 识声母 j 六，社会 我爱你 自己找朋友 你认识这些标志吗 胖胖朋友多 七， my s s ，健康 小帮手 和谁做朋友 学记时 说说心理话 九，科学 水果蔬菜的分类 你会给动物分类吗 玻璃制品与瓷制品 为什么小球总是爱跑爱跳 十，艺术 4 / 8 自制服装 花面点 (泥工 ) 京剧脸谱 郊游 (歌曲 ) 十一，家庭作业 1，汉字 ;只 弯 兔 前 后 2，拼音 ;b p m f d t n l g k h i 3,手指算 ;一位数伸拇减凑加法及练习册 十二，家长工作 1，请家长认真辅导幼儿完成每日家庭作业并签名，九月份有个别孩子回家从来不写家庭作业，希望十月份不要出现。 2，请各位家长不要给幼儿买太多零食入园，不要买奥特曼贴画，不要带危险物品入园。 3，请各位家长在星期六，天给幼儿复习以下手指算，宝宝识字。 4，各位家长如有什么建议或意见请填写在家园互动手册里。 5，祝各位家长和小朋友节日快乐 ! 篇三： 健康： 主题活动：不挑食 活动：自助配餐 活动目标： (1)初步知道人们需要吃各类食物，才能5 / 8 营养全面、有利健康。 (2)初步学会合理搭配各种食物，进一步纠正挑食、偏食的行为。 (3)培养合作精神和自主能力。 主题活动：人体认知与自我保护 活动一：饼干的旅行 活动目标： (1)初步认识人体主要消化器官的名称和功能，了解食物在人体内的变化过程。 (2)培养良好的饮食习惯和探究人体奥秘的兴趣。 活动二：明亮的眼睛 活动目标： (1)加深对眼睛作用的认识，了解眼睛受到损坏给生活带来的影响。 (2)懂得一些保护视力的基本方法，增强自我保护意识。 社会： 主题活动：欢度春节 活动三：欢欢喜喜过大年 活动目标： (1)知道农历十二月的最后一天是春节中的大年。 (2)通过回忆过大年的喜庆情景和参与为过大年而做的准备活动，体会生活的美好。 主题活动：我是中国人 6 / 8 活动一：我是中国人 活动目标： (1)知道自己是中国人。 (2)了解中国人的外貌特征，一些代表性的文化，传统美德，萌发做中国人的自豪感。 活动二：各族人民 活动目标： (1)知道中 国是个多民族的国家，了解部分少数民族的主要特征。 (2)初步知道各族人民是一家人，懂得要尊重少数名族。 数学： 主题活动：科技乐园 活动五：几何体分类练习 活动目标： (1)巩固幼儿对几何体的认知，进一步熟悉他们的主要特征和主要区别。 (2)能按几何体名称进行分类，提高幼儿动手操作能力。 活动六：几何体分类练习 (2) 活动目标： (1)能对应多种条件对几何体进行分类，并用语言正确表述。 (2)发展幼儿思维的敏捷性和准确性。 篇四： 十月，秋高气爽 ，十月，既是收获的季节又是忙碌的7 / 8 季节，我们的宝宝也不能闲着，我们一起看看宝宝们的精彩活动吧 ! 一、教学活动： 国娃娃 了解在“地球”这个大家庭里，有相亲相爱的各种肤色的小朋友，并增强“我是中国娃娃”的意识。欣赏祖国各地图片，领略祖国山河的秀丽，激发爱国情感。 眼看世界 在“亮眼看世界”这一个主题的学习情境中，我们选取司空见惯的日常情形与事物设计活动，让幼儿在生动有趣的活动中感悟到：哦，只要仔细地看，我的身边、我的生活中有那么多有趣的事儿 我的眼珠子 里有你、有他、有各种各样的东西 ;往高处看是一个样儿，往低处看又是一个样儿 ;颠倒的世界里奇巧又滑稽只要用心去看，平常生活之中，处处有意义，事事显新奇。使幼儿的认知能力及其他相应的能力就会有所发展，有所提升，从而为他们今后的发展奠定一个非常必要的基础。 二、家长工作 绿灯、人行道等，供日常活动时游戏。 导幼儿找一找生活、交通等方面的标志，加深幼儿对标志8 / 8 的认识，同时教育孩子在公共场所应该按标志要求去做。 家长的工作情况，并收集他们的工作照。