刘书记中国梦学子行一中讲话20140926.doc

在“中国梦 学子行”河北阜城中学践行社会主义核心价值观教育实践活动启动仪式上的讲话（2014年9月26日）刘田广各位同学，各位老师，同志们：大家好！今天很高兴来到这里，同大家共同见证“中国梦 学子行”河北阜城中学践行社会主义核心价值观教育实践活动的启动。党的十八大报告提出“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观”。“三个倡导”、24字的社会主义核心价值观，体现了社会主义意识形态的本质要求，凝结着社会主义先进文化的精髓，是中国特色社会主义道路、理论体系和制度的价值表达，是实现中华民族伟大复兴中国梦的价值引领。下面，就如何深刻理解培育和践行社会主义核心价值观的重大意义，努力把在青少年中培育和践行社会主义核心价值观工作落到实处，讲三点意见：一、培育和践行社会主义核心价值观，要充分认识和理解其重大意义一是推动建设中华民族共有精神家园的需要。核心价值观是精神支柱，是行动向导，它承载着一个民族、一个国家的精神追求。在新的历史条件下实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，必须增强道路自信、理论自信、制度自信，以社会主义核心价值观为主导，构筑当代中国人民的共有精神家园。二是培养社会主义事业优秀建设者和接班人的需要。青少年是祖国的未来，民族的希望。习近平总书记强调：“每个人都是从孩子长大的。实现我们的梦想，靠我们这一代，更靠下一代”。成人先成才，树人先树德。他们的思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。要让青少年担负起实现伟大复兴“中国梦”的历史重任，必须使他们在掌握丰富知识、练就过硬本领的同时，促进德智体美全面发展，引导青少年养成高尚思想品质和良好道德修养，使他们真正成长为社会主义事业的优秀建设者和接班人。三是推动阜城实现跨越赶超的需要。作为未来建设阜城的中坚力量，今天青少年的整体素质，直接决定着未来阜城的竞争实力。青少年处于心智发育不成熟的时期，容易受到错误思潮和信息的侵扰，如果忽视和放松了思想道德教育，势将导致思想困惑和价值迷失，影响他们未来的成长成才。因此，必须牢牢把握社会主义核心价值观这个根本导向，将其贯穿学校教育工作始终，引导青少年自觉践行社会主义核心价值观，促进他们身心健康、全面发展。这样，才能努力培养和造就生机勃勃、充满活力、富于创造力的下一代，使阜城在未来竞争中占领人才和道德的制高点，为实现跨越赶超提供坚强保障。二、培育和践行社会主义核心价值观，要坚持“四个融入”一要把社会主义核心价值观的要求融入课堂教育教学。课堂教学是社会主义核心价值观教育的主渠道，要积极推动核心价值观进课堂、进学生头脑工作。要适应青少年身心特点和成长规律，创新教育教学方式，在讲准、讲清、讲实、讲透上下功夫，引导青少年辨别什么是真善美、什么是假恶丑，什么值得肯定、什么必须反对，帮助学生全面理解和准确把握社会主义核心价值观的基本内容和要求，使社会主义核心价值观入耳、入脑、入心。二要把社会主义核心价值观的要求融入校园文化建设。校园文化是无声的教育，能够在潜移默化中陶冶学生情操。校园文化建设要以建设优良校风、教风、学风为核心，积极营造社会主义核心价值观引领下的丰富多彩、健康向上的校园文化生活和文化氛围。要充分利用升国旗、入党入团入队等仪式和重要节庆日、纪念日，组织开展主题宣传教育活动，使社会主义核心价值观的要求牢牢扎根于师生心灵深处。三要把社会主义核心价值观的要求融入社会实践工作。核心价值观的生命力在于实践，要坚持思想教育与社会实践相结合，有针对性地开展社会实践活动，拓展学生培育和践行社会主义核心价值观的实践途径。活动不在多，关键在效果。推动核心价值观的践行，一定要注意贴近性、对象化、接地气，实现内容和形式的有机结合，让广大青少年便于参与、乐于参与。四要把社会主义核心价值观的要求融入教师队伍建设。教师既是传道授业解惑者，也是培育和践行社会主义核心价值观的主力军。教师队伍思想道德水平的高低，直接关系到学生思想道德修养水平的高低。要加强师德师风建设,积极培育和践行“爱心、责任、奉献”的教师价值观，强化广大教师对社会主义核心价值观内涵的深刻认识与实践应用，建设一支师德高尚、业务精湛的高素质教师队伍。三、培育和践行社会主义核心价值观，要做到“三个结合”一是与“中国梦”主题教育活动相结合。把培育和践行社会主义核心价值观与“中国梦”主题教育活动紧密结合起来，针对青少年的思想特点及关心的热点问题，在青少年学生深入理解“中国梦”的历史积淀、实践路径和实践要求的过程中，引导他们牢记“三个倡导”、24个字的丰富内涵，并自觉把个人理想追求与中国梦紧密联系起来，坚定理想信念，提高思想素质，从小立志为实现中国梦而努力奋斗。二是与公民道德建设相结合。加强公民道德建设，要紧紧围绕社会主义核心价值观这个根本进行。把培育和践行社会主义核心价值观与公民道德建设紧密结合，通过宣传林秀贞、王文忠等道德楷模的先进事迹，进一步增强广大青少年对大儒之乡厚德重义传统美德的认同感、归属感，并自觉从小事做起，从一点一滴做起，养成青少年见义勇为、乐于助人，诚实守信、履约践诺，崇善尚德、尊老爱幼的良好道德品格，大力弘扬社会主义文明新风尚，不断培育新时期阜城人文精神，为进一步打造阜城道德高地奠定坚实基础。三是与志愿服务活动相结合。社会主义核心价值观从个人层面提出了爱国、敬业、诚信、友善，体现了时代特色，也传承了中华民族真和善的思想。开展志愿服务活动，涵养真和善的美德，是与培育和践行社会主义核心价值观一脉相承的。积极在广大青少年中开展志愿服务活动，加强教育引导，扩大舆论宣传，深化道德实践，并使开展志愿活动常态化、制度化、长效化。同学们、老师们、同志