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文档简介

在2014年第一学期全体教师会上的讲话各位老师,同志们:带着春节假期的幸福记忆,怀着崭新学期的美好憧憬,我们又回到校园,走到一起。回顾2013年,我们面对挑战,奋发有为;展望2014年,我们要抓住机遇,再接再厉。一、增强宁中自信近五年来,在县委、县政府的领导支持下,我们克难攻坚,开拓创新,学校工作全面提升,奠定了我们振兴宁中的基础,坚定了我们建设区域名校的信心。1.机制提升。一是分区管理,分层教学,建立了教育教学从严从细从实的管理机制。博学区、励志区创办了精品教育,连续三年本二上线600人左右,上学期期末统测,高一、二优秀生人数达到和接近最高纪录,明德区教育教学水平也显著提升。二是竞聘上岗,优胜劣汰,建立了选贤任能、有为有位的用人机制。能够保证出勤、坐班、辅导和教学常规的课任教师从不足1/3提高到95%以上。三是绩效考核,优质优酬,建立了公正公开、奖惩严明的考核机制。校发绩效从年发90万提高到160万元,高考奖从50万提高到160万元,占到学校年收入的2/3。四是创新五为教学,实行对标月考,开展大教研、大讲堂、大排队活动,建立了教学、科研、检测三位一体的培促机制。3名教师获全国优质课奖,荣获省、市优质课奖40人次,省、市教学成果奖52人次。2.环境提升。一是改善办学条件。投资1700多万元,建起塑胶操场,加固明德楼,安装地热供暖和多媒体教学系统。二是优化校园环境。辞退临时工,引进保安公司、餐饮公司、保洁公司规范经营,清理校内外小摊小贩,治理小卖部,清除校园路乱摊乱晒,增加绿化面积3800m2、硬化面积8400m2,实现校园卫生常态化。三是提升文化品味。确立了校风、校训、教风、学风、校微、校歌、誓词和宁中精神,建设了文化园、励志路、状元石、校友墙、成绩榜和电子屏,创办了每日简报、宁中校报、宁中风景线,实现了教学楼、宿舍楼、校园路标牌化。3.质量提升。一是完成“三年倍增”计划。本一、二上线人数从300人增至628人,本一、二上线率从17.8%提高到39%。二是实施“低进优出”战略。近四年考取985和211名牌大学53人和168人,中考第4、9、21、27名的刘勃、董云飞、刘飞虎、王志豪分别考取浙大、清华、北航和西安交大,中考第176、293名的张伟浩、曹玉哲分别考取华中科大、哈工大。三是确立“三年晋三”目标。上学期期末统测高二优秀生达到387名,高一优秀生达到523名,特别是高一明德区优秀生创记录地达到99人,奠定了三年内本一、二上线率晋位全市前三名的坚实基础。二、突破发展瓶颈2014年宁中的发展主题是“务实有效”。务实就是狠抓落实,不说空话,不搞形式,不走过场,不摆花架子,不做表面文章;相对于无效、低效、高效,有效是实事求是的,我们目前还不能奢谈高效,要切实把各项工作、各个细节、各项要求抓好、抓实、抓出成效。1.有效教学。首先要用心备课。不仅要超周备课,还要检评备课质量,备不好课怎么能上好课呢?对不备课、不精心备课的,发现一起,通报一起,处理一起。用心备课是教学的底线,也是为师的底线。其次要优质授课。我们出台了关于开展优质课达标活动的意见,制定了8维30项优质课标准,必须切实推进,力争本学期优质课率达到50%以上,减少低效课,不做无用功,更不能误人子弟。三要以考促教。要认真执行关于进一步加强和规范考试工作的意见,不仅要平时自测、对标月考、期末统测,不仅要严肃考风考纪,提高阅卷效率,更要做好成绩分析改进管理,认真考后反思改进教学,总结表彰改进学习。四要调整过程奖。针对重点工作和薄弱环节,调整奖励项目和比例,强化备课、研究课、作业和试卷的批改、讲评等。五要增设模拟奖。对八次省、市模拟联考,根据同比、纵比、横比成绩予以奖励。2.有效教研。一是加强学区教研。不断打磨课、研究课、切磋课、评价课。二是增强大教研实效。优化计划,丰富内容,严格管理,解决实际问题。三是增强大讲堂实效。要明确责任,检查笔记,进行检测,挂钩绩效,并辑印成册。四是落实“双增”策略。认真落实各学科研究、总结的增效增分策略,不断加强外出培训,不断总结先进经验,不断增强学以致用的能力,不断转化为教学生产力。3.有效育人。一是改进学生素质评价。认真落实关于加强和改进学生综合素质评价的意见,改三年一评为每月一评,改单一简单评价为多元具体评价,改空洞评价为紧密联系学生实际的5项20要素评价,改无效评价为决定学生奖惩、留级、毕业、升学、就业的评价,以综合素质评价为抓手,切实加强自知教育、导师育人、班级管理和重点学生工作。二是加强家校沟通。高一、二学区开通家校通,健全家长委,开好家长会,用好沟通卡,发好通报信,争取家长关注、关心孩子,理解、支持教学。三是加强宿舍管理。坚持专职生活教师制度,坚持校长陪宿制度,坚持宿舍缺人零报告制度,确保作息质量和安全。四是加强学生会工作。定出职责,培养干部,指导工作,实现自主学习,自主教育,自主管理。4.有效管理。一是加强每周总结。校长批阅,表彰典型,指导工作,解决问题,促进落实。二是加强学校值班。充实人员,实时定责定岗,有效解决突出问题,及时防处意外事故。三是加强常规通报。每天汇总、通报各级、各部门检查情况,促使发现问题,研究问题,解决问题。四是加强台帐管理。各学区、处室管理人员要建立工作台帐,每天做几件实事,每天抓几项工作,每天解决几个问题。5.有效办学。一是改革办学体制。教学质量提高、学校收入提高、教师待遇提高、生源质量提高,四个提高合而为一才能走上良性发展的办学轨道,仅仅一个成绩提高是不可能持久持续的。要尽最大努力用足上级政策,争取上级支持,改变没有经济基础、没有发展后劲的被动局面。二是增招优质生源。成立招生领导小组,校长任组长,亲自抓招生,作为第一要务抓招生,最大努力争取县委、县政府、教育局支持和初中学校配合,倾全校之力,想尽一切办法,不惜一切代价,减少优质生源外流。三、凝聚振兴力量宁中振兴,关键在人;人的成就,贵在事业。有了众志成城的团队,才有无坚不摧的力量。干部、教师的思想、作风建设是宁中振兴的根本保证和中坚力量。1.增强是非观。人之顶天立地,在于是非分明,正大光明。想事、看事、做事,要以是为是,不能以己为是,是非的标准,是党的方针政策,是人民群众的期盼期望,是绝大多数师生的根本利益,而绝不能是个人的一己私利!孟市长在政府工作报告中强调,要改革干与不干一个样、干多干少一个样、干好干坏一个样的状况,凭心而论,怎么能一个样呢?都一样宁中还怎么发展、老师还怎么进步呢?2.增强集体感。航船离不了母港,人也离不了单位、团队,这是自己的归属所在,也是事业发展的平台,更是心灵泊靠的港湾。凡有作为的人,哪一个是孤家寡人?常言说,大河有水小河不涸。所以要珍惜同事的缘份,强化团队的意识,提高合作的能力,学会换位思考,学会风雨同舟,学会微笑面对,绝不要以私废公,以小利伤大义,以个体害集体。长远来看,这样的人是没有收益的、是难以得利的。3.增强动力源。一家一本难念的经,小家大家是一样。前几天参加市人代会,代表们都替领导发愁,市、县领导的环境压力、经济压力是我们想象不到的。咱们学校1480万的债务和每年160万元的赤字以及优质生源的压力,都应该清楚。孟祥伟市长讲,没有压力,就没有动力;压力不能变成动力,就没有发展。现在的问题是不少老师没有压力感,没有危机感,也就没有积极上进、克难攻坚的动力。咱们的压力,至少在学校,覆巢之下,岂有完卵?皮之不存,毛将附焉?咱们的压力,至少在个人,没有能力,何谈荣誉?没有成绩,何谈奖励?没有今天,何谈明天?4.增强因果缘。冰心说过一句话,人们只看到成功的鲜花娇艳、亮丽,看不到汗水、泪水、血水的浇灌。要多一些反思,少一些嫉妒;多一分努力,少一分怨恨。蓝天、大地、空气、阳光,给予每一个人是平等的,不平均的收获,必然是因为不平均的播种。抗战时期二月里来就唱,种花的得花,种豆的得豆。因果关系是唯物辩证主义的基本原理,也是人尽皆知的普遍常识,不上班,不坐班,不备课,不上课,不辅导,不钻研,不提高,不取得成绩,怎么能奢求天上掉馅饼、幸福从天降呢?5.增强实干劲。空谈误国,实干兴邦。再好的规划需要落实,再美的蓝图需要实施。一百个好制度不落实,就是一纸空文;一百个好梦想,不努力必然成空。为什么很多年青干部、年青教师成绩突出?因为务实、踏实、落实;为什么一些素质高、经验多的干部、教师差强人意?根子在不用心、不用力、不求上进。毛泽东主席讲,老实人最聪明,发人警醒;龟兔赛跑的故事,发人警醒;良骥一跃不能十步和天道酬勤的良训,发人警醒!宁中的未来,靠实干家;不实干的人,肯定没有未来!6.增强事业心。人过留名,雁过留声。人无业不立,成家立业是古训、是家训,老人对我们这样期盼,我们对孩子这样期盼,而我们自己有无立业之心呢?立没立业呢?这次人代会上,孟市长要求企业家不要小富即安,要有事业心,要实现人生价值。人不同于动物的地方,也在于有思想、有精神层面的追求,而绝不是吃饱喝足一睡了之。奥斯特洛夫的那句名言,仍然应该是我们的座右铭,绝不能因为碌碌无为平

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