我心目中的社会主义演讲稿——连叶萍.docx

我心目中的社会主义演讲稿刚听到这个题目的时候，我感到有些茫然。虽然，在当今社会，社会主义这个词随处可见，而且我们就生活在社会主义社会。可是，说实话，在接到这个题目之前，我还真没有认真思考过到底什么是社会主义。对此，我深感惭愧。但我们都知道，要研究一个事物的内涵，首先要了解它的概念或是含义是必不可少的。回头翻看了一下我们的教科书里对社会主义一词的诠释，也对比了网络释义里的社会主义。对此，我作了简单的概括：“以群体利益为目的，按劳分配为根本的非个人获利模式，以是对社会主义发展有利作为衡量标准的社会。”概念毕竟是概念，我相信，如果给我们在场的每一位同学三分钟时间，都可以把这个社会主义的概念吐口而出。概念在某种程度上只是对社会主义的构想，当今社会主义社会达到所谓的“以是对社会主义发展有利作为衡量标准的社会”的标准了吗？显然是没有。既然没有达到，又为何把当今这个社会叫做社会主义社会呢？所以，我今天演讲的重点不在于重复课本上以及网络上对这个社会主义一词的释义，而是真正回归到现实社会，回归到本次演讲的核心，也就是“我心目中的”，那么今天我们就拿事实说话，而不再照本宣科。听到过这样一个故事，也是一直红遍网络的一个故事QQ奶奶的故事。好，我们一起来看一个短片。看了这个故事，我想我们每个人或多或少都能体悟到些什么。QQ奶奶帮助了成千上万的青少年，教他们如何做人，如何从迷惘中走向光明。那么回到我们的话题上来，社会主义社会，我们不是有老师吗？我们不是在接受每年都要花上上万块学费的高等教育吗？为什么老师连做人都教不会我们？这就是社会主义社会。我们需要反思，我们的学习到底有多大现实意义，从小到大老师会在你做错题的时候批评你，你不努力学习的时候批评你，那他们是否有认认真真地耐下心来告诉你，孩子啊，爸爸妈妈为了你，他们现在在干什么呢，你们可以什么都不做，他们就是为了你们能什么都不做只待在教室里读书，而暴晒在太阳下，他们可不像你到了夏天就去买防晒霜，到了冬天就去买曼秀雷敦的润唇膏啊，他们只知道千叮万嘱地让你吃好点穿暖点，没钱了告诉爸妈，不要省吃俭用。那么，老师告诉我们等等这些有关于人生的事了吗？没有！为什么？因为倘若完成不了教学目标，你达不到那个成绩，老师拿不到奖金，家长更会让老师不知所措。所以，社会主义社会的老师，没有时间教你如何做人，没有时间教你如何规划你的人生，没有时间教你不要成为死亡之后就成为世界的一般过去式，而要成为一般将来时，做一个让历史记载你的伟人。你或许会笑，呵呵，什么伟人，发神经，说大话，平淡有平淡的幸福，你有你自己的幸福，但那只属于你自己，你的一生只为了自己，不给后人留点什么，甚至是不做出一些让父母开心的流泪的事，不觉得人生很没有意义吗？当今的教育制度，我们无法违抗，但难道就随遇而安吗？难道就让这种情况一直下去吗？年轻的甚至是实习老师就是坐着完成他的一堂课，管你学生爱听不听，总之你给我到了就行。而相反白发苍苍的老师则坚守他的岗位，站着激情地完成他的一堂课。课堂内容则是一半用于教授你如何做人，如何树立正确的价值观，人生观，世界观。一半教授你知识的来龙去脉，而非就知识论知识的无趣。初级阶段的社会主义社会，教育制度漏洞百出，欲改革者自可坚守自己的信念与现实斗争，而往往也只有这些最后弄得遍体鳞伤的人才是真正对社会有所付出的人。欲随遇而安者，过自己的幸福小生活的人大可继续按照自己的生活方式生活。那么在最后，我不想再次背诵社会主义概念这一词来结束我今天的演讲。社会主义社会之所以能够