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爱护公物，人人有责，主题班会 一主持人讲开头语。 我们的学校是一所园林式绿色校园。我们的校园布局合理，美丽整洁。 我们在这样的环境里学习，深感快乐幸福。爱护公物人人有责，从我做起，从今天做起，希望同学们能真正落实到实处。二、 展示一组教室美图同学们，看这是哪儿？对，这就是我们的教室。我们的教室宽敞明亮，整齐的课桌椅、干净的地面、墙上有激励斗志的评比栏、展示个人才艺的展示栏、令人神往的明星榜我们的教室美不美？美。可是就是那么美的教室里却传来了这样的声音，请听桌椅的对话三、桌椅受损的照片引入1、展示几张桌椅遭破坏的照片。请学生看平时不爱护桌椅的行为。请几位同学发言，讲述身边破坏公物的现象。是啊，这段时间以来，我们班里出现了不少不爱护桌椅的现象。课桌椅是我们平时在学校读书、写字、学习时都少不了的，只有我们共同爱护它们，它们才能更好地为我们的学习服务。像桌椅这样，为我们大家服务，又需要我们小朋友共同爱护的公共物品，就叫做公物。爱护公物，是我们小朋友美好心灵的体现，只有爱护公物，我们的教室和校园才能永保四，歌曲小小粉刷匠 五分小组写爱护公约的条约：爱护公物的公约 1、不乱涂、乱刻、乱画墙壁和门窗、玻璃、桌凳，不在门厅走廊、楼道及室内踢球、打球。 2、 关门窗时要小心，以防打碎玻璃，不准用脚踢门，要爱护门锁，做到人走关窗锁门。 3、 节约用电，不随便开拉电灯，做到人走灯灭；不浪费自来水和开水，水头用完后立即关好。 4、班内的卫生工具要爱护，使用后放回原处，不乱拿别班卫生工具，借用的工具用完要及时送还 5、 爱护草坪、花坛、树木，做到不踩、不攀、不折、不摘。 6、 要爱护学校的一切设施，不乱画、乱刻，不爬墙栏、不攀登建筑设施。 校园里的一切设施，都是为全体学生服务的公共设施。爱护公物是学生良好习惯的需要，学生是学习知识，更是学会做人的黄金时期，这一时期良好习惯的形成，对今后步入社会，成家立业，立于社会都是益的。成功是好习惯的积累，有了好习惯，它总有一天会生辉，会把人照得光亮美丽。激发同学们爱我校园的责任感，认识乱丢垃圾、随意踩草坪等不文明的行为，会影响学校的环境。同时让同学们相互监督,相互提醒,明白如何做一个文明的小学生如何从点滴小事做起，关爱校园，同心协力共建美好绿色校园三、班主任小结：爱护公物人人有责，从我做起，从今天做起，希望同学们能将签名的意义真正落实到实处。
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