XX-XX学年度下学期少先队工作计划及工作安排

1 / 5 年度下学期少先队工作计划及工作安排 一、指导思想 以党的十七大五中全会精神为指导，贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神，以爱国主义和社会主义教育为主线，以服务少年儿童为宗旨，以体验教育为基本途径，以养成教育和创新实践能力培养为工作重点，切实加强少年儿童思想道德教育，增强社会公德意识、法制意识、环保意识、节能意识。坚持体 验教育思想，坚持素质教育向导，坚持科研工作力度，坚持爱岗敬业精神，不断探索和把握学校德育和少先队教育现代理念，不断创新和发展德育 、少先队教育方式和内容。不断加强和深化少先队组织建设、队伍建设和机制建设，更好地发挥少先队组织优势和活动优势，切实服务素质教育，服务少年儿童健康成长，与时俱进，开拓创新，不断提高少先队工作实效，努力开创学校德育、少先队工作新局面。 二、工作思路及目标要求 （一） 提高少先队员思想素质。 认真贯彻执行中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、2 / 5 集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事 的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实小学生日常行为规范、小学生守则，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质。 （二） 深化素质教育、基础文明教育。 1、加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，严格执行红旗班级、文明班级竞赛评比，促进我校精神文明建设。我们把基本道德规范概括为 &别 &向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别； &带 &把礼仪带进校园、把微笑带给同学 、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会； &无 &地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏 话。开展 &蓄文明，从小做起 &题活动，各中队专门设立&明行为储蓄簿 &制定实施方案，定期颁发&高储蓄奖 &鼓励进步快、讲文明的好学生。规定可以入帐的各种项目：如拾起地上的一片纸屑，不随地吐痰，微笑面对他人，节约一滴水，讲究个人卫生，上课认真听讲，踊跃探究新知 &此鼓励学生约束自 己的行为，养成良好行为习惯。 2、开展 &周一星 &星活动，鼓励人人进3 / 5 步。设立 10 颗星：爱国星、诚信星、责任星、勤学星、健体星、劳动星、创造星、节约星、礼仪星、环保星。各中队进行 &周一星 &星评比活动，小喇叭广播将对这些 &园明星 &行宣传报道。争星让每个学生有了努力的目标，更鼓励他们不断进步，同时也让全体学生学有榜样，赶有目标。 3、开展节约资源 &个一 &动。广泛开展以 &约一滴水、一张纸、 一粒米、一度电 &主要内容的 &个一 &约资源活动，引导少年儿童积极参与节约型社会建设。组织和引导少年儿童从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。充分发挥少先队员 &宣传员 & &监督员 &作用，广泛带动家庭、社区的积极参与，为经济社会可持续发展的大局服务。 4、以 &志进取 &目标培养学生特 长。根据不同的学生，为他们规划不同类别的自我实现的目标，在组织、参与各种活动的过程中，要激励学生确定更高的目标，并为实现这个目标而不懈追求。 （三） 推进少先队实践体验活动。 我校要以少年儿童为主体，以学校为主阵地，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动，全面提高学生的4 / 5 素质。 1、引导学生以家庭为阵地，建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感，增强生活自理能力。 2、要努力探索少先队的工作方法，引导少年儿童开展健康有益的文化娱乐活动，开展红领巾志愿者活动；充分发掘和发挥其他校外教育基地的作用， 开展 &律教育，环保教育，社会公德教育，交通知识教育，节能教育，国防知识教育 &实践活动。让学生在体验的过程中，获得新知，得到锻炼，感受快乐。 3、积极配合学校开展新课程改革，转变少先队活动职能，扩大活动面，提高少先队工作活力。要帮助队员学好、学活功课；要让少先队员明确学习目的，端正学习态度，提高少先队员 &个学习能力 &自主学习能力、实践学习能力、合作学习能力、创新学习能力），把学习态度和学习能力统一起来。 （四） 加强少先队自身建设。 1、大队部抓 好三支队伍： 1红领巾监督岗队伍。 2升旗队伍。 3小喇叭广播站队伍。 2、积极开展各项大、中、小队活动，队员全员参与、全面活动，并做到活动有制度、有特色、有创造。 3、实施 &范 +特色 &管理机制，努力培养和建设较高素质的 &队辅导员队伍 &5 / 5 &干部队伍 &通过强化辅导、严格要求，加强队干部的独立工作水平，形成各具特色的部门工作作风，从而切实为集体服务、为每一位队员服务。 4、中队继续开展争创红旗班级、文明班级的活动。 （ 1）中队继续开展有特色、有创造性的活动，活动做到有计划、有总结、有反馈。中队辅导员重视活动资料的积累和活动的新闻报道 （ 2）积极推荐每周一星，落实每月一期黑板报，形成良好的校园文化。 （ 3）两课（朝、班会课）教育主题鲜明，主题活动长效发展，内容序列化、生活化；形式全员化、活动化。 5、重视 &研兴队 &建设一支高素质的辅导员队伍。 （ 1）加强辅导员队伍建设。辅导员要增强读书活动的自觉性学习，研究现代教育思想，确立正确的儿童观、