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六年级家长会发言稿尊敬的各位家长: 大家下午好! 今天,你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持来参加我们组织召开的家长会,我谨代表六年级的全体教职工对你们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!我们1、2班的科任老师是相同的,因此这次家长会我们六年级(1)(2)班合在一起开本次的家长会。在小学阶段的最后这两个月里,我们共同的目标就是:让每一个学生成功的步入初中。这次的家长会我们六年级(1)(2)班一起来合开,主要讲以下几点:一、学生现状分析 六年级(1)(2)班共有76人,其中(1)班37人,(2)班39人,学生的学习情况,同学们一直在努力的学习,在这两年里,同学们的学习成绩也是在一直上升,虽然没有达到老师和家长的预期效果,但是同学们和老师已经是在努力,成绩是有目共睹的,在上学期的教育分局抽考中,外校六年级语文、数学、英语三科成绩都为居全分局第一。学生在学习的过程中也存在问题,如有个别同学平时不能主动学习,不能按时完成作业,因此,在这次的期中考试成绩不够理想。但是,大多数同学能够积极主动的学习,按时完成各科作业,上课认真听讲,课后进行拓展练习,在这次的考试中也取得了优异的成绩。二、家庭教育苏霍姆林斯基说:“家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、记忆,在很大的程度上取决于:家里的智力兴趣如何,成年人读些什么,想些什么,以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。”卢梭也说:“家庭生活的乐趣是抵抗坏风气的毒害的最好良剂。”可见良好的家庭文化氛围对于培养有文化教养的下一代,抵制和净化社会不良文化影响的作用是多么重要。从某种意义上讲,家庭的文化氛围决定了孩子的未来。而不良的家庭文化氛围则会使孩子的身心健康受到严重损害,正如杜威所说:“家庭中正常关系的失调,是以后产生精神和情绪的各种病态的肥沃的土壤。”家长最重要的是时刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性强,而家庭教育的特点是在于感化、示范和熏陶,如父母鲜明的政治立场、强烈的事业心、高尚的追求与情操、助人为乐的精神等等,这些都能对孩子起着榜样作用。俗话说,喊破嗓子,不如做出样子。家长教育孩子,可以说是全天候的。家长并不只是在教育孩子时才教育孩子的。家长的一言一行、一举一动都是孩子的教材。这也正是言教与身教必须兼施、身教重于言教的原因。每个父母都爱自己的孩子,但爱子决不等于教子,在爱与教的问题上,它留给我们的思考至少有以下几点。爱子要理智,“爱自己的孩子连母鸡都会”关键在于怎么爱。有些家长宁可刻薄自己,一日三餐吃或不吃,也要让孩子吃饱吃好;宁可自己的衣服新三年,旧三年,缝缝补补再三年,也要让孩子穿得体体面面、漂漂亮亮。这种“忍辱负重”的爱,除了能表达父母的慈心善意之外,实在不能给孩子的成长带来任何好处。教子比爱子更重要。爱子乃人之常情,但仅有爱是不够的。父母之爱的力量或许无法估量,但缺少教育的爱,不是真正的爱,而是一种“害”。天下父母一定要深谙教子比爱子更重要的真谛。要多教给孩子一点谦让、宽容、仁爱;多灌输一点理想、道德、情操;多一份理智和引导,这才是真正的爱子。要让孩子学会爱。父母爱孩子天经地义,子女爱父母更是理所应当。父母不仅要关爱孩子,而且要设法让孩子学会爱。父母对孩子的爱不仅要保持节制,而且要努力获得报答,使孩子在报答的过程中,学会爱父母,爱他人,爱家庭,爱学校,爱祖国,培养孩子的健康心理,使他们成为具有同情心、爱心、良心等三、后期工作1、语文学科安排:(1)课前督促学生进行预习。(2)时时督促学生按时完成作业,这一点看起来是小事,学生每天都在做作业,可是,往往有个别同学由于自控能力差,不能按时完成家庭作业,这需要老师和家长的配合。(3)每天都能进行课外阅读,增加学生的理解能力。(4)课后及时复习。2、数学学科安排:3、英语学科安排:4、成长档案袋准备:(1)复印资料。(2)写出评价。四、后期活动安排1、运动会安排:(1)要从思想上鼓励学生,遵守纪律,学生一律不允许请假。(2)注重仪容仪表,穿校服,带白色的帽子,一律不允许带零食和饮料,只允许带白色的纯净水。2、外语艺术节安排:(1)家长需全力支持,积极参加活动,在小学阶段度过最后一个外语艺术节。(2)六年级准备艺术节舞蹈类、
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