校长在2014-2015学年度开学典礼上的讲话.doc_第1页
校长在2014-2015学年度开学典礼上的讲话.doc_第2页
校长在2014-2015学年度开学典礼上的讲话.doc_第3页
校长在2014-2015学年度开学典礼上的讲话.doc_第4页
校长在2014-2015学年度开学典礼上的讲话.doc_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

在2014-2015学年度开学典礼上的讲话校长、党总支书记 苏锡永尊敬的匡县长,尊敬的各位领导、各位家长、各位老师、亲爱的同学们:大家上午好! 金秋九月,硕果累累,在这个充满希望和收获的美好日子。我们在这里隆重举行新县高中新学年开学典礼暨2013-2014学年度优秀教师及优秀学生表彰大会。 首先,请允许我代表新县高中全体师生,对百忙之中莅临我校指导工作的各位领导及家长,表示热烈的欢迎!对新加入新高团队的7名教师、1086名高一新生及286名插班生表达衷心的祝贺!对辛勤耕耘、无私奉献的教师致以诚挚的问候!回首过去的一年,是新高硕果丰厚的一年,是令人喜悦的一年。一年里,全校师生同心同德,携手共进,创造了辉煌的业绩。一是新高的办学水平得到了肯定。这一年,我校获多项殊荣:河南省教育科研实验基地、河南省空军招飞工作先进单位、河南省档案工作规范化管理先进单位、全县教育工作先进单位、中国地质大学优质生源基地等荣誉落户新高。新高名片愈加闪亮,新高荣誉卓越不凡。二是高考成绩再创辉煌。在考生较上年减少194人的情况下,我校本科一批进线313人(全县一本进线329人),较上年增长47人,增长率18%。在2014年的高考录取中,新县高中考生共被985重点大学录取31人,211以上重点大学录取136人,一本以上院校录取291人。我校一本、二本、三本进线率均位居全市第二名,仅次于信阳高中。理科语文、数学、外语、理综平均分分别位于全市第三名、第二名、第三名、第二名;文科语文、数学、外语、综合平均分分别位于全市第二名。新高教育在全市的领先地位再次得到巩固和提升!三是全校共有42位教师获得省、市、县教育主管部门的表彰,他们的突出业绩得到各级领导的充分认可和社会各界的广泛赞誉。成绩的取得离不开各级领导的关心、离不开社会各界的支持,离不开家长的密切配合,更离不开全校师生的共同努力。在此,我代表学校向你们表示衷心的感谢。新的学期,孕育新的希望。我校将秉承“追求卓越、永创新高”的新高精神,以学校精细化管理体系,学生德育教育体系, “四大主题教育”教育体系三大体系教育促进学生全面发展,为学生的终身可持续发展奠基,为学生成长为具有将军品格、有无限发展潜力的人才服务。我们将坚定不移的落实“以高考成绩诠释教学质量,用名校录取擦亮新高品牌”的质量意识,理直气壮抓高考,精益求精谋质量。确保一本二本进线率在全市的领先!确保清华北大明年录取有重大突破!确保学校整体办学水平稳中有升!我们将坚定不移地推行“以成绩论英雄”的教师业绩评价机制,营造“成绩是计算出来的,优秀是比较出来”的良性竞争氛围,引导全体教师一门心思搞教学,全心全意谋高考,促进学校干事创业良好风气的形成。我们将坚定不移地“把课堂教学改革进行到底”。要下定决心,引导全校师生彻底更新教育教学观念,鼓励教师自我提升,激励教师自我成长,促进教师专业发展。愿课堂教学改革为新高带来无穷生机和活力,实现新高新的突破!新学年,我们将突出做好以下工作:一是进一步落实学生为本的理念。落实学生为本就是要培养成绩优异、有渊博知识的学生,在老师的引领下,学到真才实学,成为祖国的栋梁之才;落实学生为本就是要培养道德高尚、品行优良的学生,懂得关心社会,关爱他人;落实学生为本就是要关心体贴学生,用爱伴随学生成长,要急学生之所急,想学生之所想,想学生之所未想;落实学生为本就是要提高学生综合素质,通过全员管理,及时为学生提供针对性的指导,为学生终身发展负责。二是进一步落实教师为重的理念。落实教师为重就是要加强教师培训,通过组织外出学习,扩大教师视野,提高教师的业务能力;落实教师为重就是要改善校园环境和办学条件,让教师在校工作心情舒畅;落实教师为重就是要给教师提供施展个人能力的平台,通过培养出高层次的人才,来实现教师的人生价值;落实教师为重就是要关心体贴教师的难处,尽学校之力,解决教师的后顾之忧。三是进一步落实事业为先的办学理念。落实事业为先就是要求教师勤奋刻苦、努力工作,把自己的毕生精力奉献给教育事业;落实事业为先就是要求教师多多培养高素质人才,为新县,为祖国,为人类做出贡献,成为时代的引领者;落实事业为先就是要求教师认真思考和探索教育教学的本质,提高教育教学的水平,服务学生的成长。新的学期,新的起点,新的期盼,新的要求。借此机会,我首先对老师提出几点要求:要做一个学习者。要不断更新知识,看书学习,沉得下去,搞教学研究,提高教书育人的能力。要做一个奉献者,作为新高教师,要热爱自己从事的职业,甘于吃苦,乐于奉献,新高这座大厦不是靠一两个人来支撑,靠的是新高人同心同向、共同努力。要做一个合作者。我们应该虚怀若谷,海纳百川,团结互助,加强交流,共同成长。要做一个有仁爱之心者。要尊重、热爱、关心每个学生。要做一个心态阳光的人。生活中难免有一些不顺心的事,要学会阳光思维,换位思考,要有健康积极的心态,这样的新高才和谐温馨、幸福舒畅。其次,我要对同学们提出几点希望:第一,要志存高远,胸怀天下。第二,要勤学善思,脚踏实地。第三,要意志坚强,不畏挫折。高一的同学们,你们是新县高中历史上人数最多的也是最优秀的一届。好的起点是成功的一半,希望你们尽快养成良好的行为习惯、学习习惯,尽快适应高中自主、自立、自动的要求和学习上知识密度大、坡度陡的特点,快速进入高中学习状态,要牢记“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”。高二的同学们,你们是经过新高环境的熏陶,感悟新高一年的新高人。你们要不断地提醒自己,两年后的收获,源于今天的努力。此时此刻,你们还来得及把握自己命运之舟的方向和速度。无论是暂时领先还是落后,我们都要反思,反思一年来的行为品德、学习方式、目标定位、努力程度,总结成功和不足,重新定位,继续奋斗。高三的同学们,你们是等待破茧的蛹,是准备接受六月洗礼的海燕,今天该是你们冲刺的时候了。此时的你们,汇聚了老师们最多的目光,倾注了家长更多的心血。再有不到九个月的时间,你们就将告别母校,面临人生的又一次选择。此时此刻,你们准备好了吗?我们要有舍我其谁的信念和气魄,千锤百炼,挑战极限,分秒必争,分分必得。老师们,同学们,今天的新县高中为我们提供了一个施展才华、获取成功的平台,我们就可以在此放飞理想,实现自己的人生价值。在这里,它给予我们的是一部沉甸甸的历史,我们可以潜心地翻阅;它给予我们的是一个广阔的舞台,我们可以酣畅地表演;它给予我们的是一个难逢的机遇,我们要及时地把握;它给予我们的是一个理想的空间,我们可以天才地创造;它给予我们的是一个热切的期待,我们一定要全身心地投入!老师们,同学们,育人的事业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论