XX春季中心小学开展火灾应急疏散演练.docx

XX春季中心小学开展火灾应急疏散演练XX春季中心小学开展火灾应急疏散演练在清明节即将到来之际，为了让孩子们愉快地扫墓、踏青，也为了提高孩子们爱绿护绿的环保意识，认识森林防火的重要性及掌握应急避灾的正确方法，熟悉紧急疏散的程序和线路，确保在火灾来临时，能快速、高效、有序的撤离，从而最大限度地保护师生们的生命安全，减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。我校于3月30日早上8点开展了XX永兴中心小学春季火灾应急疏散演练。活动一共分为四个程序：一、由负责安全工作的吴关益副校长宣讲活动要求及规程；二、各班主任利用15分钟的时间先跟孩子们讲清明期间扫墓注意森林防火及遇到火灾时如何逃生的方法；三、进行火灾逃生演练；四、潘校长做活动总结。一大早，安静祥和的校园回响着朗朗的读书声。下早读铃声一响，吴关益副校长就站到升旗台上开始主持安全疏散演练。吴校长讲完活动的目的和要求后，各班主任就利用15分钟左右的时间，给孩子们讲清明期间要注意森林防火及遇火灾时如何正确逃生的方法。孩子们掌握应急避灾的要领后，疏散演练就正式开始了。听到警报声响后，孩子们在老师的指挥下，捂住鼻子迅速有序地跑出了教室。每个楼梯口都确保有一名老师在指挥通道，让孩子们快而不乱。孩子们捂住鼻子的方法有很多，有的用手捂，有的用衣袖捂，有的干脆解开红领巾来捂，确保不吸入浓烟。孩子们跑出教学楼后，又按体育老师的指示有序地跑到各班所指定的位置蹲好。孩子们出来蹲好后，班主任点名确保全部孩子都到齐了。看，幼儿园的小朋友们也跟着我们演练了。他们也听从老师跑到操场上蹲下了。接着吴关益校长宣布活动圆满结束。最后，潘校长对本次活动做了重要总结。本次疏散演练不仅让孩子们掌握了火灾逃生的要领，还让孩子们意识到了团结互相的重要性。XX春季中心小学开展火灾应急疏散演练在清明节即将到来之际，为了让孩子们愉快地扫墓、踏青，也为了提高孩子们爱绿护绿的环保意识，认识森林防火的重要性及掌握应急避灾的正确方法，熟悉紧急疏散的程序和线路，确保在火灾来临时，能快速、高效、有序的撤离，从而最大限度地保护师生们的生命安全，减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。我校于3月30日早上8点开展了XX永兴中心小学春季火灾应急疏散演练。活动一共分为四个程序：一、由负责安全工作的吴关益副校长宣讲活动要求及规程；二、各班主任利用15分钟的时间先跟孩子们讲清明期间扫墓注意森林防火及遇到火灾时如何逃生的方法；三、进行火灾逃生演练；四、潘校长做活动总结。一大早，安静祥和的校园回响着朗朗的读书声。下早读铃声一响，吴关益副校长就站到升旗台上开始主持安全疏散演练。吴校长讲完活动的目的和要求后，各班主任就利用15分钟左右的时间，给孩子们讲清明期间要注意森林防火及遇火灾时如何正确逃生的方法。孩子们掌握应急避灾的要领后，疏散演练就正式开始了。听到警报声响后，孩子们在老师的指挥下，捂住鼻子迅速有序地跑出了教室。每个楼梯口都确保有一名老师在指挥通道，让孩子们快而不乱。孩子们捂住鼻子的方法有很多，有的用手捂，有的用衣袖捂，有的干脆解开红领巾来捂，确保不吸入浓烟。孩子们跑出教学楼后，又按体育老师的指示有序地跑到各班所指定的位置蹲好。孩子们出来蹲好后，班主任点名确保全部孩子都到齐了。看，幼儿园的小朋友们也跟着我们演练了。他们也听从老师跑到操场上蹲下了。接着吴关益校长宣布活动圆满结束。最后，潘校长对本次活动做了重要总结。本次疏散演练不仅让孩子们掌握了火灾逃生的要领，还让孩子们意识到了团结互相的重要性。XX春季中心小学开展火灾应急疏散演练在清明节即将到来之际，为了让孩子们愉快地扫墓、踏青，也为了提高孩子们爱绿护绿的环保意识，认识森林防火的重要性及掌握应急避灾的正确方法，熟悉紧急疏散的程序和线路，确保在火灾来临时，能快速、高效、有序的撤离，从而最大限度地保护师生们的生命安全，减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。我校于3月30日早上8点开展了XX永兴中心小学春季火灾应急疏散演练。活动一共分为四个程序：一、由负责安全工作的吴关益副校长宣讲活动要求及规程；二、各班主任利用15分钟的时间先跟孩子们讲清明期间扫墓注意森林防火及遇到火灾时如何逃生的方法；三、进行火灾逃生演练；四、潘校长做活动总结。一大早，安静祥和的校园回响着朗朗的读书声。下早读铃声一响，吴关益副校长就站到升旗台上开始主持安全疏散演练。吴校长讲完活动的目的和要求后，各班主任就利用15分钟左右的时间，给孩子们讲清明期间要注意森林防火及遇火灾时如何正确逃生的方法。孩子们掌握应急避灾的要领后，疏散演练就正式开始了。听到警报声响后，孩子们在老师的指挥下，捂住鼻子迅速有序地跑出了教室。每个楼梯口都确保有一名老师在指挥通道，让孩子们快而不乱。孩子们捂住鼻子的方法有很多，有的用手捂，有的用衣袖捂，有的干脆解开红领巾来捂，确保不吸入浓烟。孩子们跑出教学楼后，又按体育老师的指示有序地跑到各班所指定的位置蹲好。孩子们出来蹲好后，班主任点名确保全部孩子都