申请教师资格证条件及程序.doc

申请教师资格证条件及程序 （一） 学历条件： 申请认定幼儿园教师资格和小学教师资格者，必须具备中等专业、职业学校师范教育类毕业及其以上学历，其他中专毕业学历在资格认定中视为不合格学历；申请认定初级中学教师资格者，应具备大学专科及以上学历；申请认定高级中学、中等职业学校教师资格和高等学校资格者，应具备大学本科学历；申请认定中等职业学校实习指导教师资格者，应当具备中等职业学校及其以上学历，并应具有相当于助理工程师以上专业技术职务或者初级以上工人技术等级。对确有特殊技艺者，其学历要求可适当放宽。 （二）教育教学能力要求： （1） 具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力； （2） 按照国家语委颁布的普通话水平测试标准，普通话水平应当达到二级乙等及其以上水平； （3） 非师范类专业毕业生在初中及以上学校从事教育教学的人员须补修教育学、心理学，并达到考试合格以上水平； （4）具有良好的身体素质和心理素质，无传染病，无精神病史；适应教育教学工作的需要，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。 （三）教师资格申请： （1） 申请人向户籍所在地的教育行政部门教师资格认定机构（小学及幼儿园在县区，初中、高中、中等职业学校在市级）提出申请。 （2） 申请者在规定时间内提供以下材料。 （a） 由本人填写的教师资格认定申请表一式两份； （b） 身份证原件和复印件； （c） 学历证书原件和复印件； （d） 教师资格认定机构指定县级以上医院出具的体格检查证明； （e） 普通话水平测试证书原件和复印件； （f） 补修教育学、心理学考试合格证和复印件； （g） 思想品德鉴定或者证明材料； （h） 2寸照片两张（同申请表同底版）。 教师资格认定机构每年5月8日至6月8日，10月8日至11月8日各受理一次教师资格认定申请。受理申请期限终止后30个法定工作日内，做出是否认定结论，并通知申请人。 （四）教师资格认定机构 中小学教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门认定。中等专业学校、技工学校的教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门组织有关主管部门认定。普通高等学校的教师资格由国务院或者省、自治区、直辖市教育行政部门或者由委托的学校认定。 而对于应届师范教育类毕业生，可以在其毕业前的最后一个学期，由就读学校统一办理认定教师资格申请，在申请认定教师资格时需要提供下列材料： （1） 本人身份证（原件和复印件）； （2）师范教育类专业毕业证书（原件和复印件，或学校出具的学业成绩单）； （3）申请人思想品德鉴定表； （4）由本人填写的教师资格认定申请表一式两份； （5） 由教师资格认定机构指定的县级以上医院出具的体格检查证明； （6）普通话水平测试等级证书（原件和复印件）。 对通过教师资格专家审查、符合认定条件的，在其取得毕业证书后，由教师资格认定机构认定其相应的教师资格。非师范教育类专业毕业的人员需参加教育学、心理学考试,成绩全格。并且按照教师资格认定机构要求，到所在市或高等学校普通话测试中心（站）参加测试，达到二级乙等以上标准，并取得相应等次普通话水平测试等级证书。两学和普通话先考哪个都可以。教师资格证的报名条件根据你选的类别有所不同,资料如下:幼儿园教师 幼儿师范学校毕业及其以上学历；小学教师资格 中等师范学校毕业及其以上学历；初中教师资格 高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历；高中、中等职业学校教师资格 高等师范本科学校或其他大学本科毕业及其以上学历；中等职业学校教师实习指导教师资 中等职业学校毕业及其以上学历，并具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级；高等学校教师资格 研究生或者大学本科毕业学历；成人教育教师资格 高等、中等学校毕业及其以上学历。更多报考信息或复习资料可到学-易-网上查看,我的百度空间里也有些相关资料,需要的话去看看吧. 先考普通话，再考教育学、教育心理学，通过后再试讲报名条件1.思想品德条件遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行教师法规定的义务，遵守教师职业道德。并经申请人员单位或户籍所在地乡（镇）或街道办事处思想品德鉴定合格；应届毕业生，由所在学校进行思想品德鉴定。2.学历条件教师法规定认定教师资格应具备的学历条件：申请认定幼儿园教师资格必须具备幼儿师范学校毕业及其以上学历，认定小学教师资格必须具备中等师范学校毕业及其以上学历，其他中专学历为不合格学历；认定初中教师资格必须具备高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历；认定高中、中等职业学校教师资格，必须具备高等师范本科学校或其他大学本科毕业及其以上学历；认定中等职业学校实习指导教师资格，须具备中等职业学校毕业及其以上学历，并具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级；取得高等学校教师资格，应具备研究生或者大学本科毕业学历；成人教育教师资格，应按照成人教育的层次、类别，依照上款规定，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。3.教育教学能力（1）具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力。非师范教育类专业毕业的人员需参加教育学、心理学补修、测试和教育教学能力测评，成绩合格。（2）普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的普通话水平测试等级标准二级乙等以上标准，并取得相应等次普通话水平测试等级证书。申报语文学科需达到二级甲等或以上; 申报其他学科需二级乙等以上。（3）具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，适应教育教学工作的需要，经教师资格认定机构组织在县级以上医院体检合格。参考教材：1.全国教师资格认定考试专用教材教育学（适用于小学教师资格认定考试和师范类毕业生上岗考试）（全国教师资格认定考试命题研究组、全国教师资格认定考试教材编写组编写；华中师范大学出版社）2.全国教师资格认定考试专用教材教育心理学（适用于小学教师资格认定考试和师范类毕业生上岗考试）（全国教师资格认定考试命题研究组、全国教师资格认定考试教材编写组编写；华中师范大学出版社）3.全国教师资格认定考试专用教材教育学（适用于中学教师资格认定考试和师范类毕业生上岗考试）（全国教师资格认定考试命题研究组、全国教师资格认定考试教材编写组编写；华中师范大学出版社）4.全国教师资格认定考试专用教材教育心理学（适用于中学教师资格认定考试和师范类毕业生