在XX护士节庆祝会暨优秀护士表彰会上的讲话

1 / 5 在 同志们： 今天，我们在这里举行 国际护士节庆祝会暨 先，我代表局党委和行政班子，向大家并通过大家向全县护理工作者表示诚挚的节日问候！在前两年的护士节庆祝会暨表彰会上，我着重讲了学习兰丁格尔精神的问题。今年，我与大家交流慢性病护理和健康教育的问题。因为这是今年国际护理学会确定的护士节的主题。 国际护理协会确定的 护士节的主题是：优质护理，服务社区：护士引领长期护理。国际护理协会鼓励护士坚持长时间地提供优质 护理，服务社区：护士们全年可通过个人行动和集体活动的方式，将主要工作置于护理慢性病上来。我觉得这个主题是十分重要和必要的。一方面，这是从维护人类健康的重点领域出发提出的重大课题；另一方面，也突出了护理工作者的社会责任和社会贡献。 随着科技的发展、人类疾病谱的改变，慢性病发病率呈上升趋势，高血压、冠心病、脑卒中、各类癌症、糖尿病、2 / 5 各类精神疾病、风湿性关节炎及跌倒、骨折导致的伤残、哮喘、帕金森病、老年痴呆等发病人数逐年在增加，给全世界的经济、社会事业带来了巨大损失。对慢性病患者加强康复与护理，对于减轻患者 痛苦，减少社会财富损失，增进家庭与社会和谐，都具有重要意义。 据资料介绍：高血压患病率近年来不断升高，已成为致死、致残的主要原因。上世纪 80 90 年代，每年新发高血压 300 余万人。目前，我国人群中，高血压患者已逾 1 亿，涉及几千万个家庭，平均 4 个家庭就有 1 个高血压患者，高血压已成为我国一个重大的社会问题。每年因高血压可新发150 万脑卒中患者，现幸存的 600 万脑卒中患者中，有 75不同程度地丧失了劳动能力。糖尿病：我国城市人口中成年人糖尿病患病率在进行年龄标准化校正之后已达 %，由此推测中国糖尿病患病人数已 达 9240 万。卫生部陈竺部长表示，接近 10%的患病率，这是一个让人十分震惊的数字，现在引起肾功能衰竭第一位的原因就是糖尿病，全国因慢性病死亡的人数已经占到了全国因病死亡人数的 80%以上。癌症的发病率正在显著增加，目前已成为仅次于冠心病的第二位死因，癌症的模式也在西方化。有资料显示， 1991 年至 2000年，我国肿瘤总死亡水平上升了 31，其中肺癌、肝癌和乳腺癌分别上升了 56、 40和 38。从 1996 年起，肺癌取代了胃癌成为癌症中第一位死因。目前，我国人群主要癌症3 / 5 发生部位依次为肺、肝、胃、食道、乳腺、结肠 /直肠等。抑郁症 告 :全世界 50 亿人口中有亿情感障碍，占 3%。上海 576 例内科病人中符合重症抑郁的占 4% 。 所有这些慢性病，还有其他慢性病严重折磨着患者的身心，给他们带来了巨大的痛苦，也给社会带来巨大压力。做好慢性病的自我护理、家庭护理、康复护理、社区护理，其意义无疑是十分重大的。国际护理学会提出 &质护理，服务社区：护士引领长期护理 &主题，希望护士们通过个人行动和集体活动的方式，将 主要工作置于护理慢性病上来，这无疑是十分正确和及时的。落实这一主题，实施这一行动，我们该怎么做？怎样才能体现护理工作者的人生价值？我谈两点想法： 第一，认真指导开展慢性病的自我护理、家庭护理、社区护理。自我护理，是指患者个人应对与其健康有关的自我护理负责。慢性病病人有生理方面的症状、情感压力、人际关系的改变、无助及抑郁等问题，病人的自我管理是满足这些问题的唯一方法。但是，患者由于自身学识方面的不足，需要护理工作者帮助病人提高自我护理的能力，护士应当指导患者开展自我护理。家庭护理，是指目前许多慢性病患者多为老年人，这部分老人需要家庭护理，这就需要家庭中的照料者必须具备多学科的知识，这也要求护理工作者帮助病4 / 5 人家属提高护理的能力。社区护理，是指一些慢性病人、晚期癌症病人、伤残康复期病人以及院内急性病人经治疗病情稳定后，均可在家中由社区保健人员提供治疗和护理，由此减轻家属的负担。社区护理集医疗、预防、保健、康复于一体，面向各种人群及家庭。社区责任医生要筛查辖区的慢性病患者，进行卫生宣教、家庭访视，提供必要的治疗、护理等。所以护理工作者在这些方面是大有可为的。根据国际护理学会的要求，希望全县护理工作者在慢性病的社 区护理方面作出自己应有的贡献。 第二，以健康教育为中心，做好社区护理的指导工作。慢性病的预防、治疗、康复等各个环节，健康教育始终必须居于核心地位。健康不仅仅是指没有身体的残疾或缺陷 ,而是应该包括生理，心理和社会的良好适应状态。这就是说，一个人的健康包含了生理健康、心理健康以及社会适应、伦理道德的完善。健康教育是我们运用传统的和现代的手段，有组织、有计划、有目的地向社会公民及特定人群，宣传卫生防病知识和卫生法规，提高人们的自我保健和卫生法律意识，倡导人人享有卫生保健的公平环境，规范人们的生活方式和行为， 增强人们的自我保健能力，提高人群的健康素质的一项规范性、干预性社会系工程。健康教育是我们每一个医护人员应尽的义务。在健康教育的内容上，除了生理健康知识的普及外，我们要特别重视心理健康的教育。要引导公5 / 5 众形成乐观、善良、宽容、仁爱、积极、坚韧、稳定的健康心态。要引导公众培养健全的人格，健康的生活方式和行为习惯，提高对自然和社会环境的适应能力，提高对心理应激的应对能力，消除各种不良影响 ,预防精神疾病和心身疾病的发生。做好健