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文档简介
最新下学期工作计划最新下学期工作计划 本学期高一年级将在教研室和学校的指导下,紧紧围绕学校的中心工作,科学决策,真抓实干,负重奋进,努力工作。全面贯彻教育方针,严格遵循教育规律,本着教学“夯实基础、管理狠抓落实、提高教学质量”的理念,积极探索高一年级教育教学工作的特点与途径。新学期我们将认真学习先进经验,努力查摆暴露的问题,制定更加科学的评价价制度,计划安排如下几个个方面:1、以“教育质质量”为核心,严格教学管管理,狠抓教学过程。对于于教师管理,实行备课组长长负责制,即将教师的备、教、辅、改、考等五个基基本环节的落实情况、坐班班情况与备课组长挂钩,与与教师本人升留级教学挂钩钩,从制度上保证教师的教教学投入。根据教研室反馈馈的情况,下一步年级领导导小组成员更要经常深入课课堂听课,督促教师练好教教学基本功,抓好教学过程程的落实到位,并定期通报报听课节数,力求收到实效效,落到实处。在集体备课课中,年级要求采用中心发发言人说课形式,要求有说说课教案,并定期收集说课课教案,就教学集思广益,形成合力,提高全体教师师尤其是青年教师的教学水水平,并通过听课之后的心心得体会使他们能有所收获获。2、2、进一步加强强教研活动,学科组教研每每周一次,教研组每月一次次。教研活动要“定时间”“定地点”“定主题”。教研组长、学科组长都要要结合当前的工作重点提前前将活动内容做好计划,确确定活动主题,明确活动内内容。每次教研活动教研组组长、学科组长作好记录,写出教研总结,每位教师师要积极开展学习讨论,做做好活动记录。3、继续续加强课堂教学改革,努力力提高课堂效率。这次课堂堂教学改革对我们而言,既既是一次巨大的挑战,也是是一次难得的机遇。我们将将在优化“4276”课堂堂教学模式的基础上倡导“民主”教育,鼓励个性化化发展,注重学生的全面发发展,提倡并试行一些新的的评价模式等等,今天的教教师都是从昨天走过来的。他们都不同程度地受昨天天的思维方式、行为习惯,工作作风等因素的影响,新的思维方式、行为习惯惯、工作作风的形成不可能能一蹴而就,必须进行系统统深入的培训。我们将充分分利用一切可以利用的机会会,让教师们走出去,寻经经觅宝,从而使他们能尽快快地适应新的形势,跟上新新的步伐。并要求老师培训训或交流回来,我们都要求求他们及时地反馈,或写成成材料以选印发给教师。4、精心编制导学案,严格格选编习题流程。根据我校校学生的实际情况,尽量自自己命题或组题,不准使用用套题,选题要精挑细选,尽量使每一道题都有一定定的代表性,能做到触类旁旁通,举一反三。要求老师师自己做过没有问题后再发发给学生。5、提高加强强师生的主人翁意识,切实实抓好年级的管理工作。加加强教师师德修养,通过师师德培训和教师的学习心得得体会交流活动,提高教师师依法施教、廉洁从教的思思想意识,强化教师劳动纪纪律,对无故缺课、旷课、早退的教师进行批评教育育并处以适当处罚,促其改改进。教学投入上要求广大大教师多投入,多钻研,勤勤坐班,将坐班情况与结构构工资等挂钩,督促。推动动年级各项工作的开展和各各项计划的实施。6、重视视与家长、社会的联系,构构建比较完整的教育网络。下一步我们将通过周会课课、法制与心理健康教育课课,对学生进行了针对性的的思想教育。年级组、各班班根据学生实际情况,通过过家访、电话联系等形式,加强教师与家长、学校与与家庭、社会的联系,沟通通学校教育和家庭教育。7、继续坚持培优扶持,加加强分层次教学。工作中我我们将一如既往的把培优工工作放在重中之重,重点是是解决优生的弱科问题,将将优生补弱任务分解到任课课教师,与教师评价挂钩,调动任课教师对优生的关关注度。遵循补弱工作体现现立体化、全方位的特点。 “先查病,后治疗,再再进补”,做到“三补五多多”,即补态度、补方法、补知识,课堂多提问,课课后多辅导,平时多谈心,练习多面批,方法多指导导。强化落实尖子生导师制制。实施对尖子生采取统一一教学、分层辅导的办法,即:利用晚自习对尖子生生采取小班专题辅导、进行行个性化的辅导、跟踪式服服务,滚动式动态管理,每每周布置一套尖子生用题,辅导教师进行单独详细批批改,解决问题。将优生集集中编班,实现虚拟班运作作实体化。优生班在课堂教教学内容的深浅程度,习题题配置的难度和训练量等方方面都区别于其他班级。8、加强动员音体美特长长生的工作。针对我校实际际情况,加强音体美特长生生的动员。很多的学生家长长对自己的孩子的学习成绩绩不是很了解,而且对考音音体美这一块更不是很了解解,认为这不是一项很正当当的职业,所以,只要孩子子回家商议这件事,家长就就一口否决。因为毕竟还是是家长说了算,所以有一部部分学生就没有考上高中而而放弃了学业。对这一部分分学生来说,应该是遗憾终终生。还有一部分学生,对对自己的学习成绩和考入高高中没有分清,也就是说,这一部分学生学习成绩不不是很好,而报了音体美专专业,并且这一部分的学生生家长非常支持孩子的学习习。这样的学生往往专业大大部分过关,而文化课的分分数没有达到要求,也造成成了家长的误解。由于多年年的积累,有很多家长就不不同意孩子考音体美专业。对音体美特长生的培养,是一个长期的过程,应该该从起始年级开始抓起。首首先要对这项工作要重视,制定好各项制度,尤其是是对音体美教师的考核制度度,做好教师的思想工作,调动教师的工作积极性,从起始年级开始,找好苗苗子,确定培养对象,做好好学生的思想工作,在不耽耽误学生学习的情况下,利利用上音体美课的时间,教教师适当加以点播指导,使使学生在平日里就能掌握这这些学科的知识、方法。9、继续强化学生管理工工作。(1)强化自习课课、双休日的管理,力求学学生自主学习效率最大化。教育改革实施以后,教师师授课时间减少了,学生自自主的时间明显增加。针对对这一新情况,新特点,我我们必须十分关注学生非集集中学习时间的活动状况,拓展学生自主学习的时空空,逐步培养学生自主学习习的习惯,提高自主学习的的效率。在这一问题上,级级部必须精心谋划,集思广广益,下狠心、出猛招。努努力形成学科教师、班主任任、年级值班老师齐抓共管管的局面。学科教师要结合合学科特点正确地指导学生生的自主学习,班主任老师师要加强本班自习课、双休休日的管理和监督。各班要要根据各班班情,落实学生生自主学习的各项有效措施施,及时推广那些想学习、会学习并在自主学习方面面取得成绩学生身上的经验验,及时解决学生在自主学学习中所存在的一些突出问问题,抓重点、重点抓。值值班老师按值日要求准时到到岗到位,加强学生自主学学习的督促和检查。我们要要求学生做到课课有目标,堂堂有内容,认真预习、复习,认真完成作业。自自主学习期间要保持学习场场所的安静,学生学习投入入,不应有迟到、早退、旷旷课、喝水、去厕所、打瞌瞌睡等行为,更不能串座位位、做影响他人学习的事。要进一步降低自主学习期期间的“抬头率,回头率”,教育学生自主学习期间间管好自己的“嘴”,为学学生的自主学习营造良好的的学习氛围和环境。(22)加强开展每周的主题班班会活动。班会是加强班集集体建设的重要措施,也是是对学生进行思想道德教育育的有效形式。开好班会,既能让学生在参与中强化化品质、提升自信、得到锻锻炼,又能提高他们的综合合素质,促进良好班风、学学风的形成。学生处每学期期收班主任填写的班会情情况汇总表(每次班会结结束次日下午收)。各班的的班会记录表由学工处处存档。上学期班主任们积积极进行主题班会,充分利利用多媒体等资源条件,进进行交流与共享。本学期将将继续坚持加强这一重要的的工作,每周都有一名班主主任代表进行一次班会公开开课,对班级管理工作起到到有益的借鉴作用,对教育育教学也必将起到推动作用用。10组织开展各种种有益于学生身心健康的活活动,丰富学生的业余生活活。本学期我们将充分利用用学校已有的教学设施和教教学资源,结合各学科特点点组织开展研究性学习,以以培养学生勤于动脑动手、创新思维的能力。另组织织开展各种活动,以丰富学学生的业余生活。语文学科科可组织学生阅读名著,交交流读书
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