




已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
电子信息工程专业人才培养方案(师范)一、培养目标本专业培养德、智、体、美等方面全面发展,系统掌握本专业的基础理论、基本知识、现代职业教育理论,有较强的工程实践技能和一定的职业教育能力,既能够从事中、高等职业学校的电子信息工程专业理论教学,又能够从事实践教学的“双能型”职教师资。二、毕业要求本专业学生主要学习信息获取、信号处理、信号传输以及电子信息系统设计、应用开发等方面的基本理论和专业知识,接受职业教育教师的基本训练,具备解决电子信息系统设计与应用开发、信息处理和集成电子设备及信息系统等工程问题的基本能力,具有从事职业教育教学工作的初步能力。毕业生应达到以下毕业要求:1. 热爱祖国,树立正确的世界观、价值观和人生观;具有敬业爱岗、遵纪守法、团结协作的品质;热爱教育事业,为人师表;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德;2. 具备良好的团队合作能力,能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色;具有一定的体育和军事基本知识,具备健全的心理和健康的体魄,达到国家规定的体育合格标准。具有一定的人文、经济、法律和社会科学,以及工程经济的知识;3. 掌握电子信息工程与信息处理技术相关的数学、物理与工程学的知识,掌握工程数学的基本知识;了解工程学的基本理论和方法;4. 掌握现代职业教育理论以及与电子信息工程专业相关的电路原理、电子技术、信号与系统、计算机基础等基本理论知识;5. 掌握电子系统分析与设计、技术开发与应用、信号检测与信息处理和系统集成的基本方法;6. 获得电子信息领域实验技能、科学思维和科学研究的基本训练,具有对新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设计的初步能力;7. 获得电子信息领域工程设计方法与工程实践的基本训练,具有综合运用所学科学专业理论和技术手段解决工程实际问题的初步能力;8. 掌握科学的教育教学方法和教师职业基本技能,具有从事教育教学工作的初步能力;具有较强的语言文字应用能力,普通话水平达到国家规定标准;9. 掌握一门外国语,具有较强的听、说、读、写能力,能查阅专业外文文献,较熟练地阅读本专业外文书刊,具备一定的国际交流能力;10.具有一定的创新意识,具有较强的表达、沟通协调与组织管理能力,具有终身学习意识和社会适应能力。三、学制、毕业学分和授予学位学制:标准学制4年,学习期限可控制在38年。最低毕业学分:180学分授予学位:符合学士学位授予条件的,授予工学学士学位。四、主干学科信息与通信工程、电子科学与技术五、专业核心课程职业教育心理学、职业教育学、电路原理、模拟电子技术基础、数字电路、通信电子线路、信号与线性系统、数字信号处理、通信原理、单片机原理与应用、嵌入式系统原理及应用等。六、主要实践性教学环节金工实习、电装实习、模拟电路课程设计、数字电路课程设计、单片机技术及应用综合训练、通信电子线路课程设计、无线电调试工实训、教育实习、毕业设计等。七、课程与学生知识、能力、素质达成情况关系矩阵课程名称毕业要求12345678910思想道德修养与法律基础 中国近现代史纲要毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论大学英语A体育职业生涯规划与创业就业指导马克思主义基本原理形势与政策军事理论高等数学A计算机应用基础大学物理物理实验电子信息工程专业导论程序设计(C)线性代数B复变函数与积分变换概率论与数理统计B电路原理电路原理实验数字电路数字电路实验信号与线性系统模拟电子技术基础模拟电子技术实验单片机原理与应用工程制图与CAD计算机网络与通信电子信息工程专业新技术嵌入式原理与应用数字信号处理通信电子线路通信原理电视接收机原理电子测量原理电器与控制技术职业教育心理学职业教育学现代教育技术(含课件制作)专业学科教材教法普通话训练书写技能训练职业学校班级管理职业教育教师职业道德职业教育研究方法教师口语教师资格证书考试专题中职生心理辅导职业学校教师专业发展逻辑学军训与入学教育金工实习电装实习模拟电路课程设计数字电路课程设计单片机技术及应用综合训练通信电子线路课程设计无线电调试工实训教育实习毕业设计八、就业与升学主要从事中、高等职业学校的教育教学工作,能够从事企事业单位与本专业相关的产品及设备的生产、安装调试、运行维护、销售及售后服务以及新产品技术的开发与管理,就业前景较广泛。 研究生阶段研修学科:本专业毕业生适合继续在信息与通信工程、电子科学与技术等一级学科的相关二级学科硕士专业学习。九、课程结构及学分比例课程类别课程性质理论学时实验(其他)学时学分数比例(%)通识教育课程必修54411236.020.023.33选修-6.03.33学科专业基础课程必修75015452.028.8931.39选修-4.52.5专业课程必修2403217.09.4412.23选修-5.02.78教师教育课程必修1688015.58.6110.83选修-4.02.22集中实践教学环节-40.022.2222.22第二课堂-合计-180100100十、课程设置与教学计划表(一)通识教育课程课程性质序号课程代码课程名称学 分 数学 时 数学时类型开课学期和周学时分配成绩考核理 论实验其他一二三四五六七 八考试考查必 修 1A113037思想道德修养与法律基础3.048321622A113028中国近现代史纲要2.03224823A170001毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论6.096484864A136001大学英语A12.01921924445A150001体育4.014414422226A190012职业生涯规划与创业就业指导2.03232227A113012马克思主义基本原理3.04840838A113035形势与政策2.032321.50.59A120012军事理论2.032322小计9门36.06565441121213.56234.5选修 至少选修6学分。(二)学科专业基础课程课程 性质序号课程代码课程名称学 分 数学 时 数学时分配各学期周学时分配成绩考核理 论实 验其 他一二三四五六七八考试考查必 修1A121001高等数学A10.0160160552A144004计算机应用基础2.0323223A123001大学物理5.58888444A124004物理实验1.54848335A311064电子信息工程专业导论0.58816A144005程序设计(C)3.064323247A121013线性代数B3.0484838A120006复变函数与积分变换2.0323229A121011概率论与数理统计B3.04848310A311031电路原理4.06464411A315010电路原理实验0.51616112A312055数字电路4.06464413A315013数字电路实验0.52424214A312058信号与线性系统4.064568415A311039模拟电子技术基础4.06464416A315037模拟电子技术实验0.51616117A313076单片机原理与应用4.06454104小计17门529047501547202016选 修1A322026工程制图与CAD2.03224822A180001科技信息检索1.0161623A313080MATLAB仿真与设计2.0323224A312019计算机网络与通信2.0323225A312031现代通信技术概论2.0323226A312080DSP技术基础2.0323247A311071电子信息工程专业新技术0.58828A312113电磁场与微波技术3.048483小计8门14.5232224 825462 注:至少选修4.5学分。(三)专业课程课程性质序号课程代码课程名称学 分 数学 时 数学时分配各学期周学时分配成绩考核理 论实 验其 他一二三四五六七八考试考查必 修1A312038通信电子线路4.5727242A312077数字信号处理3.04840843A315055嵌入式系统原理及应用3.048321644A312087通信原理3.5565645A311033电视接收机原理3.048484小计5门17.027224824128选 修1A314051电子测量原理3.04840842A312002数字图象处理2.03224843A312076锁相技术2.03224844A314022虚拟仪器技术2.032161645A314014光电检测技术2.0323246A311093电器与控制技术2.032161647A312001信息论与编码2.0323248A311091数字电视原理2.0323249A314004传感器与检测技术2.540328410A315059创新实践2.032324小计9门21.534428064832 注:至少选修5学分。创新实践学分指学生参加学院指定的学科竞赛的学分。(四)教师教育课程课程性质序号课程代码课 程 名 称学分数学时数学时类型开课学期和周学时分配成绩考核理论实验其他一二三四五六七八考试考查必修1A230035职业教育心理学3484832A231008职业教育学3484833A143102现代教育技术(含课件制作)2.54024162.54A311090专业学科教材教法348163235A111345普通话训练1168816A231382书写技能训练23282427A231109职业学校班级管理116161小计7门15.52481688012332.54选修1A231390职业学校教师职业道德1161612A231383职业教育研究方法2323223A231115教师口语1161614A231384教师资格证书考试专题2323225A232120中职生心理辅导1161616A231385职业学校教师专业发展1161617A231386逻辑学116161小计7门91441441341 注:至少选修4学分。(五)集中实践性教学环节(实习、实训)安排表课程性质序号课程代码课程名称学分数周数开课学期起止周成绩考核考试考查必修1A190012军训与入学教育22第1学期1-22A325014 金工实习11第2学期1-13A315040
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年智慧校园教学资源平台建设:构建高效教育生态圈
- 民法典相伴一生课件
- 《ISO 37001-2025 反贿赂管理体系要求及使用指南》专业深度解读和应用培训指导材料之4:6策划(2025A1)(可编辑!)
- 河北省定兴中学2026届化学高二上期末质量检测模拟试题含答案
- 2025年英语四六级考试阅读理解专项训练试卷 高效解题技巧
- 2025年公务员考试行测数量关系专项突破模拟试题集
- 玩具公司专业知识培训总结课件
- 盐城小学面试题目及答案
- 玉簪花春季养护知识培训
- 2025年高端办公室装饰工程及智能照明系统安装合同
- 2025年本科院校基建处招聘考试备考指南与模拟题
- 小学教师个人专业发展三年规划
- 2023年度保安员考试检测卷【研优卷】附答案详解
- 2025云南昆明巫家坝建设发展有限责任公司及下属公司第三季度招聘23人笔试备考试题及答案解析
- 热电厂巡检工培训课件
- (正式版)DB15∕T 385-2020 《行业用水定额》
- 2025年农业面源污染治理农业面源污染治理技术手册报告
- 中国黄金知识培训课件
- 人教PEP版(一起)一年级上册英语全册教案
- 光伏施工基本知识培训课件
- 2025贵州毕节市赫章县招聘事业单位工作人员123人笔试备考题库及参考答案详解
评论
0/150
提交评论