小学-校务公开-工作汇报

1 / 3 小学 校务公开 工作汇报 为了认真贯彻落实杜教字（ 48 号文件精神，推进学校民主政治建设，我校在局党委的领导下，全面落实科学发展观，以广大教职工关注的热点问题为重点，构建民主开放、公开透明的长效机制，促进学校党风廉政建设和教育管理的科学化、民主化。校务公开工作在规范、自觉的基础上不断地自我完善，不断创新，有力地促进了我校的和谐与发展。现将校务公开情况作简要汇报： 一、指导思想和基本原则 指导思想：以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导，以国家相关法律法规为依据，以发展社会主义民主、 构建和谐社会为目标，坚持全心全意为人民服务的宗旨，通过深化校务公开制度，扩大群众的知情权、监督权，进一步增强学校的透明度，提高办事效率和服务质量。 基本原则：坚持依法公开、真实准确、注重实效和利于监督的原则。学校党政领导高度重视“校务公开”工作，建立行之有效的“校务公开”制度和工作机制。 二、形成制度和规范运作 学校重视校务公开和民主化管理，成立了以党支部书记为组长，工会、教务、政教、总务等部门负责人为成员的校务公开领导小组，研究制定了红旗小学校务公开实施方案，2 / 3 形成了党政主要领导亲自抓，各部 门配合的有效运行机制。 我们制订了本校的“校务公开”制度，规定了校务公开的内容、形式和程序，并明确“校务公开”第一责任人的责职，使“校务公开”走上正规、有序的道路，推进学校的民主政治建设进程。 我们建立了“校务公开”的工作机制，明确工会为第一监督人，成立由工会主席任组长的监督小组，对“校务公开”工作进行督查，力求全面公开，公开真实。在领导干部作述职报告时，将“校务公开”制度列为考核内容之一，在教代会上，领导干部必须向全体代表作“校务公开”的有关内容介绍。 为使校务公开工作进一步规范，我们做到了以 下几方面：首先在范围上，实现了由学校面向各处室、各年级组、公开；其次，在程序上，实现了由单纯的办事结果公开向办事过程公开；第三，在公开内容上由一般内容扩展到影响学校发展的深层次问题；第四，校务公开做到了内容丰富，如：学校章程、学校发展规划、重大问题的决策、职称评定、评优选先、大宗购物、基建等及时公开；第五，在公开形式上实现了多样化，如：全体教职工大会、教代会、校园网、校刊校报、每周动态等等，在校务公开工作中逐步探索出了一条科学化、制度化、规范化、程序化的路子。 三、抓住重点和畅通渠道 3 / 3 不定期地召开教师、学生或部分家长座谈会，广泛收集师生、家长的意见、建议，对学校各项工作进行有效的督评、整改。学校每学期都召开家长会，向家长们通报学校的各项工作情况，适时开展面向家长的教学开放日活动，家长们的参与度越来越高，学校的办学声誉也逐年提高，深受家长的好评。学校在位置显眼的地方设立了校务公开专栏，采用校情发布会或家长会形式，公布行政管理、人事管理、财务管理、招生管理等学校事务的情况。校务公开的重点是公开，关键是真实，实质是监督，基本载体是教代会，目的是促进党风廉政建设，搞好民主管理建设，推进学校和谐与 发展，提高教育教学质量。因此，学校的重大决策以及关系到教职工切身利益的重大问题，我们都坚持通过教代会进行公开，使教职工知校情、参校事、议校政。在本次教代会上，全体教职工要审议校长工作报告，讨论学校章程、教职工考核办法，真正体现了主人翁地位。另外，在教代会中要对中层以上干部进行综合评议。通过民主评议，使领导干部进一步增强民主管理意识，自觉接受民主监督，不断改进工作作