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文档简介
2016春小学语文教研工作计划2016春小学语文教研工作计划一、指导思想:以课程改革实验为契机,保持教研工作思路的连续性,突出教研工作的先导性,强化教研活动的针对性,加大课堂教学改革的力度,加快小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。提高课堂教学效率,树立 质量第一 的观念,强化教师专业化发展,扎实推进有效教学,奋力打造语文优质课堂,以活动促发展,使教研工作更好地促进学学生和教师的成长,全面提提高教学质量,提高师生语语文综合素养,为学校可持持续发展创造条件。二、主要工作:1、强化课课改意识,深化教学改革。本学期,我们要继续扎扎实推进语文教学改革进程程。首先,我们要 研 起起来,要先 学 后 研 ,不断提高在小学语文领领域里实施素质教育的水平平。2、努力改变教研形形式,激活语文教师参与教教学研究的热情,有效地促促进我校青年教师的专业成成长。3、加强集体备课课,各备课组精诚团结,注注重合作,做到节约劳动、提高效益、资源共享,切切实注重教学效果,提高整整体教学质量。要加强管理理,做到没有教案不进课堂堂。备课应注意备学生。作作业练习综合性、实践性合合理搭配,本学期教研组将将配合教导处就以上要求及及时调研、指导、服务。4.重视学生良好学习习惯惯的养成。特别要重视上课课专心听讲、按时完成作业业、审题、阅读、写字等习习惯的养成,采取切实的措措施经常抓,反复抓,为学学生可持续发展打下良好的的基础。5.加强教学质质量监控。教研组将配合教教导处多次进行随机质量调调测,及时分析反馈调控。同时加强各类素质竞赛,如朗诵比赛、听写比赛等等,以促进学生素质全面发发展。业成长。6、加加强和完善教学常规检查,深入有效地开展教学常规规工作,切实提高备课、上上课、批改作业、课后辅导导、考核五个环节的工作质质量。7、认真学习并实实施新课程标准,积极推行行 互动式教学模式 ,以以提高课堂教学效率、全面面提高教学质量为目的,以以专题研究为主要形式,以以教研组为主体开展教研教教改的系列活动。8、开开展丰富多彩的活动,提高高学生的语文素养。在经典典阅读中让学生走进传统,亲近经典,提升学生的人人文素养。认真培养孩子的的写字能力,让孩子有一个个良好的书写姿势,能写一一手工整清楚的汉字,为孩孩子的终身发展奠定坚实的的基础。三、重点工作及及措施1、紧扣 学习 :工作中要不断阅读、不不断学习,学理论文章,学学他人实践,勤记录:做好好文摘;善分析:理好所得得。继续组织全组老师学习习、实践语文课程标准,加强对课程标准的基本本理念,课程目标,内容标标准,实施建议等内容的认认知、理解和应用。倡导自自主、合作、探究的学习方方式。大练语文教学基本功功。2、把握 研究 :有教有研,有教必研,以以研促教,以研兴教,要围围绕 教学 工作开展一系系列形式多样的 研究 活活动。继续执行一人一堂研研究课,认真组织听课、评评课,做好课堂即时指导。开展校内、外青年教师赛赛课活动,以赛促教,促进进课堂教学研究,促进教师师的发展。3、注重 活活动 :每周教研活动时间间,语文教师要立即 看 起来, 说 起来, 议议 起来,真正 动 起来来。深化教研活动的质量。各年级根据年段实际特点点进行专题研究,写好有质质量的经验论文,多写实践践中有自己思考、做法的文文章,加强对课堂教学行为为的反思,同时认真撰写教教学反思。强调 合作 :发挥备课组的职能作用。备课组既要加强组内研究究,使备课组活动落到实处处;又要注重组外交流,使使教研组活动求得实效。4、配合 检查 :谨记记教学常规,尤其要在备课课、作业、辅导这 三认真真 上花力气。5、围绕绕学校 古诗文诵读 这一一特色,开展古诗文背诵大大比拼活动。利用早读时间间和课前两分钟,有计划的的背诵新课标里小学生生必背古诗,同时有所拓宽宽。6、各班在本学期中中都要有计划地举行语文综综合性学习活动,如:中高高年级的手抄报,低年级的的生活识字等,把语文学习习延伸到课外、社会。开学学初各班制订好本学期课外外阅读活动计划。组织丰富富多彩的学生读书活动,利利用阅读课及课外阅读,设设计一系列的阅读指导和训训练,充分利用一起分享、探讨、思考、感悟,使学学生步入美好的阅读境域,在广泛的阅读中,启智怡怡神,丰富人文素养,从而而增长学生的课外知识,开开阔学生的视野。五、具具体安排二月份:1、制订备课组及个人教学计计划。2、组织学习新新课标解读材料及教育局局有关要求。三月份:1、上报 人人一堂研究究课 安排表,并按表逐步步实施。2、教研组长听听课活动启动。3、开展展 优秀寒假作业 活动及及读书活动。4、楚才作作文初赛。5、教学常规规检查。四月份:1、 人人一堂研究课 展示示。2、单元测试质量分分析、反馈。五月份:1、中、高年级学生古诗诗文诵读汇报。2、读书书汇报活动,成果展示。3、优秀教案设计(每位位老师至少一篇)4、各各年级规范字晋级活动。5、常规月检查。六月份份:1、制订复习计划。2、上好复习示范课。3、期末考试。20016年春小学语文教研组组工作计划在不知不觉中中,春天的脚步已悄然而至至,在这春意盎然的季节里里,我们迎来了新学期的到到来。新的学期,新的开始始,新的希望,为了巩固我我校近几年语文教学所取得得的成果,并在新的学期取取得更大成绩,为给全体语语文教师提供更广阔的教学学舞台,充分发挥他们的教教学能力,使学生在和谐、愉快的气氛下学习语文知知识,根据学校对语文教学学的有关指示,再结合我语语文组工作实际,特制订220152016学年年第二学期语文教研组工作作计划如下:一、指导思思想本学期我校语文教研研组本着以教师为主体,以以问题为动力,以课题为载载体,以新的课改理念为导导向,继续以深化课堂和教教学改革为主题,以全面提提高教学质量为目标,以各各年级备课组为依托,充分分发挥教研组研究、指导、服务的职能,努力提高语语文课堂教学效率,扎实有有效开展语文学科教学研究究,重点探讨作文教学模式式与方法,培养学生写作的的能力。二、工作目标1、营造快乐课堂教学,让让学生快乐学习、体验语文文学习的快乐。2、全体体老师争优秀示范教师,推推出2名优秀示范教师,打打造尹集小学语文品牌。3、创低年级特色课堂教学学,1-2年级学生识字量量达2000字以上;中高高年级继续抓好新课堂,搞搞高阅读量,一学期阅读达达20000字,每日一记记,做到 不动笔墨不看书书 .4、按时高质量的的完成学校规定的各种常规规工作。5、创建 优秀秀年级组 ,切实加强年级级组教学研究,提高年级组组教学研究能力,积极参加加各种活动,力争取得好成成绩,争当优秀年级组。三、工作要求及措施结合合学校实行课改方案,继续续深化我校小学语文课堂改改革。在新学期里,我们要要做到备课要精心,上课要要认真。1、各教师认真真拟定好教学计划和辅导学学生的计划。在教学中,要要特别重视对学生学习方法法的指导和良好习惯培养,做好辅优补差的工作。2、备课要充分,目标要要明确;上课要认真,方法法要灵活;作业布置要突出出重点,讲求效果,有收必必改,有练必评,有错必纠纠。3、挖掘教材的精髓髓,努力追求课堂教学的新新境界。本学期,我校语语文教研组努力追求课堂教教学的新境界,挖掘教材的的精髓,集思广义,进行教教研活动,把课文吃透、吃吃准、吃精。使语文课堂变变成充满生命力的课堂,充充满人文关怀的课堂,充满满问题探索的课堂,充满语语文魅力的课堂,充满教学学智慧的课堂。4、每人人每周听课不少于2节,同同时做好听课记录及听后反反思5、养成多看书,看看好书的习惯,多参加校内内外的专题讲座、教材培训训、教学交流和观摩等活动动6、提高广大语文教师师的语文素养。语文教师师要锤炼自己的教学语言,让自己的课堂教学语言变变得准确、生动、形象,为为学生示范。语文教师要博博览群书,真正成为学生的的良师益友。语文教师还要要学会写教育笔记,作好教教育反思。教育家第多惠斯斯说: 正如没有人把自己己所没有的东西给予别人一一样,谁要是自己还没有发发展、培养和教育好,他就就不能发展、培养和教育别别人。 要想成为研究型教教师,首先要成为爱读书的的教师,多读书、读好书书,形成丰厚的文化积淀,打造亮丽的精神底色,让让书香伴随教师一路同行。四、各月活动安排:三月份1、集体备课。2、研讨课安排3、组织语文教研组的听、评评课活动。4、新年亮相相课:作文教学探讨安排5、教学常规检查四月份份五月份1、继续开开展作文教学探讨,安排探探讨课的开展。2、语文文活动。(1)、一、二二年级写字比赛。(2)、三
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