第三十三个教师节表彰工作方案

第三十三个教师节表彰工作 方案 为进一步增强全县广大教师教书育人的使命感和荣誉感，激励更多更优秀的人才投身教育事业，建设一支师德高尚、业务精良的师资队伍，在全社会弘扬尊师重教的良好风尚，办人民满意的教育，现将第三十三个教师节期间开展评选表彰活动有关事项通知如下： 一、表彰类型与评选范围 秀班主任各 100名，优秀教师 200名 (分解指标见附件 1)。评选范围为全县各级各类学校教职工（含 民办学校）。 0名（含民办学校）。由各乡镇（开发区）中心学校、县直属学校推荐人选中产生。 二、评选条件 师德标兵评选条件 爱祖国，热爱社会主义，坚持党的基本路线，自觉践行社会主义核心价值观，遵纪守法，严于自律。 力学习新知识，不断提升教学艺术与育人水平，注重培养学生的创新精神和实践能力，在教育教学、教科研方面表现突出。 诚党的教育事业，有强烈的事业心和责任感，自觉遵守教师职业道德规范，爱岗敬 业，工作勤奋，深受师生好评。 岗教师，工作量饱满， 2016年师德考核为优秀等次， 2014年以来年度考核均在合格及以上等次且至少有一年考核结果为优秀。 优秀教师评选条件 爱祖国，热爱社会主义，忠诚党的教育事业，遵纪守法，具有良好的职业道德。 面贯彻党的教育方针，实施素质教育，关爱学生，勇于创新，教育教学与教科研 成绩 突出。 岗敬业，团结协作，有大局意识和奉献精神，任劳任怨，勤于钻研，深受师生爱戴。 岗教师，工作量饱满， 2016年师德考核为合格以上等次， 2014年以来年度考核均在合格及以上等次且至少有一年考核结果为优秀。 优秀班主任评选条件 爱祖国，热爱社会主义，忠诚党的教育事业，遵纪守法，模范履行职责，具有良好的职业道德。 面贯彻党的教育方针，认真实施素质教育，关爱学生，为人师表， 事迹 突出，教学质量高， 成绩 显著。 重道德修养，廉洁从教，具有高尚的品德和情操，做学生表率。转化 “学困生 ”，关爱 “留守生 ”。所带班级的教育教学成效明显，班风正、学风浓，班级管理无安全事故，无重大违纪事件发生。 任班主任工作连续两年及以上。 2016年师德考核为合格以上等次， 2014年以来年度考核均在合格及以上等次且至少有一年考核结果为优秀。 （四）优秀校长评选条件 爱祖国，热爱社会主义，坚持党的基本路线，自觉践行社会主义核心价值观，遵纪守法，严于自律。 面贯彻党的教育方针，实施素质教育，关爱师生，潜心钻研，教育理念先进，办学特色鲜明，管理成绩突出。 诚党的教育事业，有强烈的事业心和责任感，自觉遵守教师职业道德规范，爱岗敬业，工作勤奋，深受师生好评。 全县各级各类学校校长，按规定承担相应的工作量，2016年师德考核为合格以上等次， 2014年以来年度考核均在合格及以上等次。 三、评选要求 真宣传，规范操作，严格把关。评选要采取自下而上、等额推荐、逐级申报的方式进行。 平、公开，推荐人选须在学校进行公示无异议后上报。 行师德考核 “一票否决 ”制，不得推荐有违反师德行为的人选。评选重点向一线教师倾斜。 料 于 2017年 8月 21日前报送到教育局人事股（纸质 材料 、电子文档同时报送）。对不符合条件的推荐对象，取消其表彰资格。 报送