教师顶岗实习工作总结

1 / 5 教师顶岗实习工作总结 顶岗实习这项工作已基本上进入尾声，这也意味着我在澄迈黄竹小学为期 2 个月的实习生涯将要随之结束，这在2 个月的实习生活是辛苦的，然而又是一次重要而有意义的社会实践。在实习过程中我们取得了意想不到的成绩，获得了宝贵的实践经验。这也将成为我人生中一笔宝贵的财富！ 在这 2 个月里我们本应该是坐在教室了听老师讲课的，因为有个顶岗实习这一项目，我们有幸提前到小学实习。我本人也非常感谢学校给我们提供这些一个提前实习的机会，让我们提前感受小学课堂，这有利于下学期我们在学习的过程中明确目 标，知道自己教学还存在哪些不足，我们还需要掌握哪些知识等，对于我们来说是个不可多得的机会。在经过近 1 个月的魔鬼训练，于 10 月 19 日我们开始前往实习小学。 我们的实习小学时澄迈美亭的一所农村小学 澄迈的农村小学中可是数一数二的学校。确实，经过这 2 个月的实习，我们也深刻的感受到了这所学校还真是不错。它没有高大的教学楼，也没有多么齐全的教学设备，不过它的校园环境十分优美，这不仅是绿化环境好，校园更是难得到干净，教师的学习氛围也很浓厚，学校的管理规章2 / 5 制度也非常人性化，在这里学生由于学校从 低年级就开始重视学生行为习惯的养成，所以学生都非常的有礼貌，见到老师都会主动问好！除此之外校长还是个特级教师，为人耿直，尽职尽责，完全没有校长的架子。这个学校的老师很多也是骨干教师，在这样的教学环境下，使我们的实习教学工作顺利的进行着。 本人在黄竹小学实习 2 个月，担任五年级二班数学老师和实习班主任工作，在实习期间，我共听课 20 节，上课65 节，公开课 2 课时，参加教研组活动 9 次。在 2 个月的实习生活中，作为一名实习老师，我仍以一名正式教师的标准严格要求自己，以高度的责任心、处处注意自己言行和仪表，热心爱护实习学校的学生，本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作；同时作为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，尊重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导意见，并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务，很好的塑造了很好的形象，给实习学校留下好的印象。 在实习期间，我们的主要任务是教学工作、班主任工作和教育调查。 一、教学工作 （一）、教学工作 作为一名教师，首先上好课是最基本的要求。在实3 / 5 习前也有过一些试教活动，但真正的小学教学对我来说还是第一次。从学 生转变为老师，这之间需要付诸很多的努力。首先在第一、二周，我听了指导老师的课。在听课前，我认真阅读了教材中的相关章节，并且自觉的备好课，如果是习题课，我则会事先认真把题目做一遍，想一下如果是我来讲我会怎么讲。到了听课时，我会认真做好听课笔记，听课的重点是注意科任老师讲解过程中与自己思路不同的部分，以吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑，想老师为什么会这样讲。同时，我也在老师的指导下会注意学生的表情反应，而思考以后我要以怎样的形式去上课才能达到良好的效果，也就是 &学生 &在此期间还 与学生建立了良好的师生关系。每当上完一节课，指导老师都会告诉我们，这节课的难点与重点是什么，以及应该怎样突出重点和难点，才会让学生更明白。 到了实习第三周，我们开始自己独立完成课堂教学。还清晰地记得我第一次登上了讲台。虽然上课前不断的告诉自己要镇定，要循序渐进教学，可是在上课的铃声敲响的瞬间，望着台下 28 双好奇的眼睛，紧张还是不请自来。即使偷偷的深呼吸也无济于事。虽然在隔晚我已经花了不少时间备课，但根本不能 按教案来讲，时间安排的不是很恰当，以致于重难点不够时间来强调，不过上课的思路还是比较清淅的。接下来的几节课，课堂纪律管理不善，学生开始在课堂4 / 5 是吵闹说话等影响到课堂教学，当时信心就下降了，也真正体会到做一名老师并不是一件容易的事。还好，在指导老师王老师和校长的悉心指导下，我尝试着用各种调试课堂的手段再加上我精心备课，课堂教学才慢慢走向正常轨道。在后期的实习工作，我都能够比较顺利的完成教学任务了。在上汇报课时，能够灵活使用多媒体教学，精心的设计教学环节。基本上顺利完成了课堂教学同时也得到老师们的好评！可以说经过 这短时间的磨练，我的教学也取得了进步！ 当然，在实习教学中，我还存在不少的缺陷： （ 1）、个人在讲授知识点时，没有突出重点、难点，过于追求学生的自主探索。 （ 2）、课堂的调控和应变能力还有欠缺，有待加强。在遇到突发事件时，自己往往还不够清醒，不能很好的处理。 我认为一个教师最主要的基本功还是体现在课堂的控制上，我应该朝着这个目标不断努力。 （二）、班主任工作 作为实习班主任，我只有一个最强烈的感觉 ,那就是累 真的是 累 力比较全面的，能倾听自己心声的朋友。作为他们的老师和朋友，我惟有仔细倾听，耐心询问，认真思考，最终协助他们增强认知正确看待5 / 5 和科学处理他们所面临的困难。我带的班级是五年级 2 班 对我来说是一个巨大的挑战！然而我并不畏惧。因为我相信通过我的努力一定可以顺利的扮演好班主任这一角色！在原班主任和指导老师的帮助下，我基本了解了班主任的工作并能够认真完成了如早操、早操、值日等监督与指导工作，详细做好班主任工作，积极主动与学生进行交流，融入到他 们当中。在此过程中，由于学生年级较小，作为班主任就要时常给学生进行安全教育。这是非常重要，不容我们所忽视。就前段时间美亭某学校就发生了学生溺水事件，那时闹得人心惶惶，搞得小学班主任更是害怕，天天到班上检查人数，生怕发生类似的事件！通过这件事给我们一个启示：不是等到发生事情了才开始注意，到那时已经没有多大的意义了，所以我们这应该从平常就开始关注学生，适