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光 明 新 区 交 流 任 教 教 师 学 年 度 考 核 登 记 表（2017-2018学年度）一、基本情况派出学校（盖章）：派往学校（盖章）：姓 名任何行政职务（包括科组长）聘任何专业技术职务病假 天事假 天 缺勤天 旷工天规定活动缺席情况政治学习各级会议教研其他担负教学任务班 级科 目每 周 课 时人 数时 间备注备课、撰写教案及批改作业情况承担课外活动和其他活动情况公开课试验课时 间地 点课 题 公开范围听课人数辅导学生参赛比赛级别人 数获奖等级及人数班主任工作担任何班级班主任班级荣誉综述发表论文编写材料题 目报刊名称时间培养教师培养周期指导或被指导人主要内容效 果奖惩情况名称 时 间部门二、个人述职简述本人在本学年度履行职责的主要成绩、存在问题及今后努力方向： 述职人（签名）：年月日三、学校业务主管部门（级组）意见派往学校业务主管部门（级组）负责人对被考核人本学年度交流任教工作优缺点的评价及今后工作提出要求：科室（级组）负责人（签名）：年月日派出学校业务主管部门（级组）负责人对被考核人本学年度交流任教工作优缺点的评价及今后工作提出要求： 科室（级组）负责人（签名）： 年月日四、派出学校考核小组评价综合情况项目总分民意测评考核小组评价得分综合得分及意见考勤记录20工作态度20工作能力20工作实绩20师德记录20*注：等级分为优秀、称职、基本称职、不称职。有师德失范行为一律定级为基本称职，其中有重大师德失范行为的一律定级为不称职。学校领导意见评
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