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文档简介

1 / 3 汶川 *演讲稿：五月的烛光 是谁把教师比作蜡烛，光芒微弱、身体单薄、生命短暂。 但，你看 五月的烛光，虽是悲痛的呐喊，却像太阳一样夺目耀眼， 五月的烛光，虽是跃动的泪花，却像繁星一样绚丽璀璨。 *突袭，灾难降临。 那一刻，无数的房屋倒塌、那一刻，无数的鲜花凋零、那一刻无数的生命消亡，那一刻，就在那一刻也有无数的教师用生命挽起生命。 龙居小学的废墟中，一位年轻的女教师身体断成两截，脸部血肉模糊，但是他的双手仍紧紧地抓着两个学生，怎么也不放开。他的名字叫教师 。 永安坝小学的楼道里闪动着一个矫健的身影，飞奔、飞奔、飞奔，快跑、快跑他几次冲进危楼，救了十几个学生，学生获救了，可无情的玻璃、瓦砾、混凝土却袭向了他的身体，重伤中的他倒在血泊里，他生命的最后一丝力气，是艰难的伸出手指指向楼顶，奄奄一息的说：“上、上、上面还有”你知道吗？他才刚刚结婚 10 天，还是个幸福的新郎呀！他的名字叫教师。 2 / 3 映秀小学的校园里，一个青年的男子跪扑在废墟上，双臂张开向振翅的雄鹰，翅膀下紧紧地抱着两个学生，学生获了，雄鹰死了。 谭千秋、袁文婷、杨树兰 他走了，她走了，她们走了 化作烛光，照亮了黑暗的天堂、化作航灯，引领你我前进的方向。 沉沉的瓦砾，压垮了教室，压不垮的是教师坚毅的臂膀， 茫茫的废墟，淹没了校园，淹没不了的是教师沸腾的热血， *的灾难，震动了大地，震不动他们为教育事业奉献终生的誓言！ 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 她们用鲜血谱写了师魂的篇章，用铁骨筑造了高尚的丰碑。 其实，平常的日子里，他们和你我一样平常、繁忙的日子里，他们和你我一样繁忙。但是当灾难来临，他们用微弱的力量诠释了师爱 的伟大、用单薄的身体挺起民族的脊梁，用短暂的生命托起祖国的未来和希望。 逝者已去，生者何为？ 不断学习，认真钻研，耐心教导，倾心奉献。 3 / 3 让平凡的我们： 作一片绿叶，映衬红花；做一缕春风，吹拂笑面；做一滴甘露，浸润心田 小病未愈，初夏夜，思绪萦绕。
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