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幼儿园2019年度民主评议行风工作实施方案与幼儿园保健老师民主评议对照检查材料汇编第 7 页 共 7 页幼儿园2019年度民主评议行风工作实施方案xx年实验幼儿园民主评议行风工作8月份启动,12月份结束,分宣传发动、自查自纠、集中评议、深入总结四个阶段。根据关于印发z市教育局xx年民主评议中小学幼儿园行风实施方案的通知要求,结合我园保教工作实际,提高保教工作质量,促进幼儿园各项工作再上一个新台阶,加强政风行风建设,特制定本方案。一、指导思想深入贯彻落实科学发展观、以转作风、抓落实为工作主线,紧紧以不断优化教育环境,开展优质服务,着力于幼儿园的发展,提高办园质量,办让老百姓满意的幼儿教育为中心目标。坚持“谁主管、谁负责”、“管行业必须管行风”的原则,认真落实市教育局民主评议行风工作动员会精神,进一步深化师德师风建设,在全园工作中建立权责清晰、完善配套制度,确保责任落实,全面提高执行力和教师职业道德水平。二、组织机构和评议队伍。成立民主评议行风工作领导小组。成立实验幼儿园民主评议政风行风工作领导小组,并根据关于印发z市教育局xx年民主评议中小学幼儿园行风实施方案的通知要求,开展实验幼儿园民主评议行风工作。领导小组办公室(以下简称“行评办”)设在幼儿园园办,具体负责行风评议活动的组织、协调、督促、检查等工作。三、对象和内容。1.对象:实验幼儿园领导班子,十六个班级,保育和食堂组。2.内容:(1)领导班子的政治责任感、事业心情况。(2)贯彻执行党和政府教育方针、政策情况。(3)规范办园情况,是否存在乱办班、乱补课、教师有偿家教情况。(4)执行教育收费政策、规范教育收费行为情况。(5)执行收费公示制、承诺制情况;执行“收支两条线”管理。(6)实行园务公开情况。(7)师德师风、教书育人情况。(8)干部教师廉洁奉公情况。(9)对群众来信、来访的态度及处理情况。(10)建立政风行风建设长效机制情况。四、评议方法1.问卷调查。通过召开专题家长会,组织家长填写“民主评议行风工作问卷调查表”等形式进行问卷调查。问卷调查表中的总体评价分为满意、基本满意、不满意和不了解四个档次。被调查者根据问卷调查表中的评议内容作出评价,同时,可填写具体问题和建议。2.公开评议。针对群众问卷调查和内部自评、互评中所反映出来的问题,经过归纳梳理,就行风现状、存在的问题进行面对面的评议。五、时间安排xx年实验幼儿园民主评议行风工作8月份启动,12月份结束,分宣传发动、自查自纠、集中评议、深入总结四个阶段。1.宣传发动阶段(8月)(1)成立领导机构。成立行风评议领导小组,负责领导、组织、协调、指导本园政风行风民主评议工作。做到机构健全,责任到人,工作到位。(2)制定政风行风评议工作实施方案。根据市局相关要求,结合实际,制定民主评议行风工作方案,做到目标明确、任务具体,措施有力,方法得当。(3)召开动员大会,部署行评工作。召开全园教职工大会,民主评议行风工作动员大会,根据上级有关工作指导意见和要求,全面部署我园的行评工作。(4)公开承诺服务事项。将行风满意学校标准、教师宣誓词、中小学职业道德规范等在本园网上进行公开发布。(5)公布行风评议举报电话、意见箱、电子邮箱,拓宽渠道,广泛收集意见。举报电话:zz;电子邮箱:2.自查自纠阶段(9月)按照评议工作的总体.fdcew.要求,对照评议内容、服务承诺进行自查,收集对本园行风建设的意见和建议,并将家长反映的热点问题及意见归纳整理,找准本单位在行风建设中存在的问题,形成自查自纠报告,并予以公布。同时就家长反映的问题,以电话回访、面谈等形式进行点对点的沟通交流。3.集中评议(10月11月)统一思想,端正态度,根据纠风办的统一安排和评议要求,主动联系,全面配合,认真做好纠风机构、评议代表和社会各界的满意度测评。向评议代表全面报告加强行风建设和自查自纠、整改问题的情况,认真接受评议,虚心听取意见,始终把查找和整改问题摆在迎接评议工作的全过程。4.深入总结(12月)认真总结加强行风建设的措施、成效,查找不足,不断增进与家长及社会各界人员的沟通交流,努力提高办学满意度,以良好的行风形象推进幼儿园的科学发展。六、工作要求1提高认识,加强领导。全体教职工要充分认识民主评议政风行风的重要性和必要性,幼儿园主要领导要切实履行第一责任人的职责。进一步树立“管业务必须管行风”的理念,把行风工作与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核,确保评议工作健康有序进行。2突出重点,认真组织。把解决问题作为主线贯穿于评议的全过程,把着力点放在工作作风、效率和质量上。坚持以人为本,紧紧围绕群众反映的教育热点、难点问题,加快体制机制的改革创新,狠抓制度措施的落实,认真解决发生在群众身边的,严重损害群众利益的问题。要切实把评议过程作为工作促进的过程,边评边改,边评边进,努力使各项工作有进步、上台阶。3加强宣传,营造氛围。大力宣传和报道评议工作情况,发布评议信息,并通过网站、横幅标语。幼儿园保健老师民主评议对照检查材料加强政治理论学习,提高自身素质。端正自己的学习态度,改进学习的方法,将理论与实际相结合,抓住学习重点。通过不断地学习,用新知识、新文化。在我园党组织的领导下,在领导、同志们的积极帮助下,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,进行了认真的反思:一、存在问题1、系统地理论学习不够。平时只是靠幼儿园组织的理论学习。对于马列主义毛泽东思想、邓小平理论的学习还不够深刻。这几年自己也没有持之以恒地坚持理论学习,特别是在工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务堆里,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,思维缺乏灵活性,自己也过于沉浸在旧的思想理论中,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。2、工作态度还不够积极。作为一名保健老师,目前自己的定位是学习阶段,各方面还需要向前辈们学习,但是自己就是缺乏学习的积极性。现在自己对待工作的态度,有时只满足于认真完成幼儿园领导交给的任务,常常只是根据幼儿园布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够。本来我们应该要对工作是充满热情的,但由于自己思想不够解放,态度不够积极,也就谈不上知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神,缺乏奋勇追击的热情。3、生活中对身边的事物缺乏热心。平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他老师交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。可能是由于自己的性格问题,往往与身边的事物交流不多,从而使自己缺乏对周边事物的热心,使自己的心胸还不够宽广、视野不够开阔。二、原因分析1、对政治理论的学习不够深刻,停于形式,敷衍了事,平时虽然在学习一些理论知识,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上去理解,没有意识其理论思想的精髓,使自己对理论知识的理解与实际行动不相符合,没有发挥理论的指导作用。现在只是为了学习而学习,再加上学习时没有制定学习计划和端正学习态度,学习就更显得没有深刻性。只能说自己有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性。2、对自身的要求不够高,没有充分发挥党员的作用。作为一名教师党员,对自己的要求需要更高一层次,平时认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,只要自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地与群众多做交流。但是往往就是在这些时刻最能体现出党员的风采,发挥党员的带头作用,不要从自己的角度看问题,应多观察身边的事情,多关注身边的人物,让身边的群众体会到党员对他们的关心与帮助。3、对自己的进取心还不够,特别是在创新能力与开拓进取方面还不积极。人的心态有时总喜欢把自己处于获利的心态,总希望自己能够得到利益。而我往往不争先,也不落后,做中庸之士,但有时又会太在意某些成绩,而让自己陷入困境中,有时还会觉得缺乏信心与勇气,做事容易受客观事物的影响。三、今后努力方向1、加强政治理论学习,提高自身素质。端正自己的学习态度,改进学习的方法,将理论与实际相结合,抓住学习重点。通过不断地学习,用新知识、新文化、马列毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑,不断提高个人政治修养,增强分析问题解决问题,辨别是非的能力,时刻更新自己的头脑,正确树立自己的世界观、人生观、价值观。2、加强与群众联系,提高工作的效率。在平时的工作中要主动地关心群众,与其他老师多做交流,多关爱小朋友,热心地帮助周围的同志分析具体情况,有针对性地去想办法,真心实意的帮助解决实际问题。用自

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