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文档简介
端午节期间组织开展“我们的节日”主题活动通知两篇及学校端午节主题活动计划合辑端午节期间组织开展“我们的节日”主题活动通知篇一各院(系、部),机关各处室,校属各单位:2019年端午节即将来临,根据郑东文明办关于在端午节期间组织开展“我们的节日”主题活动的通知(郑东文明办201926号)要求,现就端午节期间组织开展“我们的节日”主题活动有关事项通知如下:一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大精神,深入落实举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务,紧紧围绕培育和弘扬社会主义核心价值观,以庆祝中华人民共和国成立70周年为主线,充分挖掘端午节的深厚文化内涵,突出节俭、安全、祥和的工作理念,精心设计、深入开展端午节文化活动,引导广大群众在积极参与中体验节日习俗、展现中国精神、增进文化自信,焕发爱党爱国爱社会主义的巨大热情,为文明校园建设提供坚强的思想保证、强大的精神力量、丰厚的道德滋养和良好的文化氛围。二、活动内容1开展中华经典诵读活动。以图书馆正在开展的读书节活动为主要载体,积极组织广大师生开展中华经典诵读活动,诵读爱国主义名篇佳作,充分挖掘端午节深厚文化内涵,感受传统文化魅力。引导广大师生关注经典、热爱经典、诵读经典、传承经典,增强爱国主义情感,提升文化素养,巩固思想基础,凝聚发展正能量。2开展爱国卫生运动。开展卫生健康知识宣传普及活动,从科学角度分析悬白艾、挂菖蒲、佩香囊、戴荷包、饮抹雄黄酒等端午传统习俗,普及日常卫生保健知识。结合前段时间开展的爱国卫生月活动,推进垃圾分类制度,清除卫生死角,创造整洁优美的环境。3开展节日民俗文化活动。结合实际,组织师生欣赏民间艺术展示,参加民间艺术表演节日民俗文化活动,让广大师生感受到非物质文化遗产和传统节日的魅力,激发奋发向上、干事创业的热情。4开展志愿服务活动。以关爱他人、关爱社会、关爱自然为主题,以空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人、帮教对象、特困家庭、贫困道德模范(身边好人、文明市民标兵)等为重点,以志愿服务活动为载体,动员师生、志愿者在节日期间开展送粽子、送温暖等慰问活动,弘扬社会新风,促进社会和谐。三、工作要求1切实加强领导,精心组织实施。相关部门切实把组织开展端午节主题活动摆上日程,制定具体方案,细化活动项目。2创新活动形式,吸引群众参与。要不断创新传统节日文化活动的形式和载体,使传统节日与现代生活方式相适应,与现代社会人际交往相结合,与现代公民文化需求相吻合,不断增强节日文化活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力。3加大宣传力度,营造浓厚氛围。相关部门要以“我们的节日”为主题,大力普及端午节的节日知识,广泛宣传开展端午节主题活动的情况,营造浓厚的舆论氛围,使“我们的节日”深入人心。通过专题专栏、专门网页、新闻报道、言论评论、专家访谈、公益广告、讨论互动等多种形式,切实加大宣传的力度,扩大节日覆盖面和影响力。6月11日前,各院(系、部),机关各处室,校属各单位将端午节期间开展活动情况(要求图文并茂)发送至学院文明办邮箱xx,联系人:刘xx,联系电话xx篇二为发挥民族传统节日在传承中华优秀传统文化、培育社会主义核心价值观方面的积极作用,进一步加强爱国主义和传统美德教育,促进中小学生全面发展、健康成长,经研究,决定继续在全市中小学开展“我们的节日端午节”主题教育活动。各学校要以“传承家国情怀、争做时代新人”为主题,充分挖掘端午节的历史文化内涵和教育价值,结合学生年龄特点和德育工作的学段目标要求,组织开展形式多样、学生喜闻乐见的主题教育、主题实践活动,让学生在活动中体验民俗文化,传承民族精神,涵养家国情怀。组织主题教育活动时,要注重和教育教学、学校其他文化活动有机结合,着眼取得实效,把活动做细、做新、做实。各区县要加强对活动的督查和指导,并及时调度汇总学校活动信息。要按照未成年人思想道德建设测评迎评的有关要求,认真做好活动过程性材料的留存和信息宣传工作。6月14日前,以区县为单位将活动总结和“我们的节日端午节”主题教育活动信息汇总表报市教育局基础教育科,同时报送两所活动开展较好学校的图文形式信息(字数在150字左右,图片用jpg格式,不小于3M,不少于2张,简述图片标题)。局属学校单独报送。联系人:xx电话:xx邮箱:xx文学校端午节主题活动计划 为传承民族传统节日活动、庆祝祖国70 周年华诞,培育师生的家国情怀,挖掘传统节日的文化和精神内涵,培养师生的民族自豪感,xx市青少年基地组织师生开展五彩活动迎接端午节的到来,主要活动计划如下:一是加大传统文化宣传。利用国旗下讲话、校园广播、宣传栏、校本课程等大力宣传这一传统节日的相关知识,深切感受到中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息。二是开展爱国主题报告会。基地聘请原陆军仪仗队退役军人为参训学生做了“我的仪仗兵故事”报告会。报告会前穿插教官军体拳、队列表演,报告结束时齐唱歌唱祖国等 歌曲。三是开展实践体验活动课。以包粽子、系五色线实践体验为载体,利用自
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