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2019年度基层党建述职评议考核工作情况汇报材料与2019年度小学少先队辅导员述职报告工作总结汇编第 4 页 共 4 页2019年度基层党建述职评议考核工作情况汇报材料xx县“三措施”,切实做好xx年度基层党建述职评议考核工作。一是前提调查研究周密充分。按照省市要求,县委制定了关于做好xx年度基层党建述职评议考核工作的通知,对全县开展基层党建述职评议考核工作进行了周密的安排部署。各党(工)委书记重点围绕学习贯彻十九大精神、推进“两学一做”学习教育、三基建设等8方面的内容,深入调研所属党组织基层党建工作情况,对照基层党建工作的目标任务全面自查,通过随机调研、基层走访、实地查看等方式,真正找准基层党建的薄弱环节和症结所在,深入了解党组织书记抓基层党建工作情况,在此基础上亲自上手撰写党建述职报告,几经易稿,为开展好述职评议考核工作打好工作基础。二是开展述职评议严肃认真。12月26日,召开了全县党(工)委书记抓基层党建工作专项述职会议,会议由县委书记段燕翔主持,县委党建工作领导小组成员,各乡镇、城区和县直工委、非公工委、教育工委书记及副书记,乡镇组织委员,部分“两代表一委员”、第一书记、基层干部群众代表、县委组织部有关科室人员共80余人参加。市委组织部部务委员李雪峰专程出席会议并讲话。在会上,12名乡镇党委、3个城区党工委书记分别进行了会议述职发言,县直工委、非公工委、教育工委书记作了书面述职。述职后对18个党(工)书记抓基层党建工作情况进行了民主测评,县委段书记对18个党工委书记一年来抓基层党建工作进行了点评,指出了存在的问题并明确了下一步努力方向。三是后期整改问题彻底到位。述职会后,根据述职评议情况,结合平时了解、督查检查等情况,对党(工)委书记抓基层党建工作情况形成综合评价意见。综合评价意见突出了第一责任人职责、指导推动基层党建工作、抓“两学一做”学习教育、三基建设等情况,明确指出哪些做得好、哪些做的不好,还存在哪些问题,并按“好、较好、一般、差”四个等次作出综合评价。对抓基层党建综合评价为“好”的,年度考核才能确定为优秀等次;对综合评价为“一般”“差”的,要进行约谈,情况严重的要依据中国共产党问责条例进行问责。各党(工)委认真梳理分析自己查摆、上级点评和群众评议中指出的问题,列出问题清单、责任清单、整改清单,逐项抓好整改落实。县委组织部建立督查机制,适时对各党(工)委整改落实情况进行督查检查,确保整改彻底到位。 2019年度小学少先队辅导员述职报告工作总结又到暑假来临之际,又到个人总结。回首着过去的点点滴滴,心中顿生许多感触。一直认为自己是个喜欢孩子,热爱教师职业的人。所以面对孩子,我充满着喜爱,面对教育,我充满着激情。本学年来又担任了大队辅导员一职,同时担任2个班级数学教学。在学年初,我应该说是满怀壮志的投入到工作中。一学年过去了,想想自己现在的心境,虽没至萎靡不振,但也接近于衰颓消沉。深刻反思自己,原因在自己没有拥有坚持不懈的精神。做事情丢三落四,顾此失彼。特别是大队部事情,自己能力有限,每一项活动在自己手里都要磨很久也未必能磨出一个好的结果。进而影响了自己应该做的事情未能及时做好。细罗本学期事项,在老师们的帮助指导下,在市少工委五届六次全委会中,成功举办了队日活动。招募了一批优秀队干部。协助学校举办动漫节。在各位行政老师的帮助下培养了一批优秀能干的小导游。阳光币和阳光卡以开始使用,但还需要一套规范合理的操作制度。在教学上,很欣慰孩子们都比较懂事贴心。202班学生相处2年了,对他们可能更加了解。教学上比较顺。小家伙的表现也还可以。每个月的数学过关还是比较理想,不过我个人认为他们还可以更好。203班可能语文老师和他们相处时间更长,在学业上孩子们相对比较重视语文。在数学方面开发挖掘的不够。很多学生有更多的潜能可以开发。下学期我如果还担任这个班数学,一定要花更多的精力去发现他们每个人的潜能智力。让他们每个人在数学上都有收获、有进步。在自己的专业方面自己似乎根本没有时间和精力。也没有出去学习好的经验。平时更多的忙于应付学校大队部的事,忙于对学生培优补差的工作。自己总想把什么事都干好,但似乎又什么都
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