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文档简介
小学工会主席个人述职述廉报告与小学心里健康教师述职报告汇编第 7 页 共 7 页小学工会主席个人述职述廉报告一年来,在上级工会和校长室、校党委的领导下,我能够带领工会一班人,出色地完成了工会工作。同时又积极参与并负责初中部南校区的筹建工作,克服困难,排除干扰,确保工程进度。目前进展顺利。现将一年来的工作小结如下。一、积极参加政治学习,努力提高思想素质。一年来,我能够坚持参加各项政治学习和政治活动。认真学习党的xx大文件精神,学习、实践科学发展观,关心时事政治,关心国家大事。始终以一个共产党员的标准来要求自己,使自己的言行与党中央保持高度一致。今年暑期,积极参加暑期学习班的各项活动,并带领工会一班人,认真学习省政府的五严规定精神。并积极配合学校,采取有效措施,在多个小区巡回检查,严厉禁止有偿家教。二、以身作则,努力做好工会工作。身为工会主席,我时时处处严格要求自己,起到表率作用。带好工会一班人,出色地完成了工会工作任务,多次受到上级工会及有关部门的表彰,其成绩得到了校长室和校党委的肯定,也赢得了全体教职工的一致誉。一年来,工会主要做了这样一些工作。、坚持校务公开,积极发挥工会的监督职能。1、开好教代会。每年一次的教职工代表大会是工会的一项重要工作。在大会召开之前,工会将学校即将实施的有关重大决策向全体教职工公布,并征求意见。然后以代表提案的形式将意见汇总,提交大会讨论通过,本次教代会共收到提案72份,学校对教代会代表的提案做到件件有答复,事事有回音。这一举措增强了教职工参与民主管理的意识,加强了学校的民主建设。今年11月初,我们就组织发放教代会代表提案表,利用近一个月的时间,让代表们撰写提案,为学校工作献计献策。12月20日,召开了五届七次教代会,完成了会议既定的各项议程。2.召开教职工座谈会,倾听群众呼声。今年上学期的2月1日、2月2日及2月18日下午和本学期的9月2日、3日、9日下午,工会组织召开了高一、高二、高三年级教师代表座谈会。2月17日还召开了35周岁以下的青年教师代表座谈会。会上,老师们对学校的教育教学、教师及学生的管理、后勤服务工作等方面提出了许多宝贵的意见和建议。工会将这些资料整理汇总后报校长室,作为领导决策时的参考。3.坚持实行校务公开。学校工会全面贯彻落实上级部门关于校务公开的意见精神,积极推进校务公开,增加学校工作的透明度,维护广大教职工的知情权。学校的各项工作如评优、职称晋升、教学管理、德育及班主任工作、财务收费、年度考核等方面情况,都以校务公开的形式向全校教职工公开,有时用短信形式予以公布。此外,学校举行的各项招投标工作,工会都派专人全程参加,规范操作程序。定期对学校收支情况进行民主理财,杜绝违规收支,及时公布理财结论。不定期对学校领导班子和中层以上干部进行民主测评,对领导干部起到警醒、监督作用。4.主动参与学校的各项管理工作。xx年2月26日,工会起草了文明办公室评比条例,并从3月份起,每周对各办公室进行卫生检查,将检查结果进行公布。对卫生状况差的办公室进行通报批评,并限期整改。在学期结束会上对15个优秀办公室进行了表彰奖励。xx年2月20日及11月3日,组织校民主理财小组,对学校的行政帐目进行审核,并作出审核结论。4月1日,组织全校女教职工进行双月查。4月22日,协助校党委评选宁中学首届十佳青年教师。李新军等10位老师榜上有名。9月20日,工会向每个办公室发放了体温计及体温测量登记表,对有患甲型hini流感嫌疑的教职工进行实时监控。、时刻为教职工着想,解决他们的实际困难,全力把工会建成温暖的职工之家1.8月,我校离休老干部周英骅去逝,工会代表教育局、学校全力帮助其家庭排忧解难,为其亲友安排食宿等,极力帮助处理好后事,得到了周老家人的高度誉。9月,我校骨干教师秦加旺老师因病去世。工会能全力协助校长室处理秦加旺老师丧事。事后,工会向一校三区全体师生员工发出倡议,为秦加旺老师的家属捐款。倡议发出后,得到了积极响应,共收到捐款123840.5元,由吴校长等校领导同工会一起将师生员工的一片深情转交至秦老师家属手中。2.暑假期间,工会向一校三区900名教职工发放体检表;为23名考取高校的教职工子女送上贺信及贺礼;工会多次登门,与实验小学、县幼儿园联系教职工子女入幼儿园、小学读书问题,最终解决了20名教职工子女入学问题。为了解决部分教师因子女分数不够不能到中本部高中就读的实际困难,工会在吴校长的指示下,走访了邻近所有的四星级高中,了解兄弟学校对这类问题的处理办法,并提出相关建议。最后经教育局批准,30多名教师子女不仅如愿入学,还免除了他们除代办费以外的一切费用。3.探望病人和参加教职工及其家庭的婚丧喜庆是工会工作的主要内容之一。一年来,探望了高春红老师、王守勤老师等22位病人,参加了张挚华、周庭根等16位青年教师的婚礼,吊唁了吴剑鸣、陈玉丁等13位教职工亲属。4.3月3日,工会为离退休老同志办理县老干部活动中心活动证,把对老同志的关爱落实到具体行动之中。并积极向学校建议,为老年活动中心添置娱乐设施,增加活动项目,以丰富离、退休老同志的业余文化生活。小学心里健康教师述职报告教师调适心里健康的策略教师虽然是人类灵魂的工程师,但我们不是圣人,也有七情六欲、喜怒哀乐,有家有口。除有其他人一样的压力外,还有因“学生难教,家长难处,学校难呆,教师难做”而产生的特有的心里压力。为了自身的健康,学生的成长和农村教育事业的发展,我们教师必须调适、释放压力,舒缓心情,使心里健康。释放压力,舒缓心情。现将我尝试调适压力的方法列出,以求共勉:1、教师要做最真实的自我。社会上的成员或团体都有对教师评价的权利,而教师应该怎么做、是怎样的人,教师自己应该有个正确的自我概念,确认自我价值,并接受自己,表达自己的情绪,不必为了他人而刻意掩饰自己最真实的想法。2、多参加健康的社交活动培养广泛的兴趣爱好。例如:从大自然中使自己的情操得到陶冶;与亲近和信任的朋友或亲人串门、倾诉衷肠说出自己最真实的想法,宣泄自己的情绪;或者通过大声歌唱释放自己的压力。3、以积极的心态面对问题。教师要正视压力的存在,化压力为动力。如遇到调皮捣蛋且屡教不改的学生,我们可以退一步:学生毕竟还是个孩子,在许多方面都还不成熟,范错是难免的,“孰能无过”。教师本身就是教育、引导他们的。否则,他们来学校干什么?老师不能一味去责怪斥骂他们,而应真心关爱学生,接纳并理解他们的错误和缺点。这样我们也许就觉得不那么累了,心里也舒坦多了。诚然,调适压力的方法多种多样,因人而异。这竟为我这几天视频学习的偶得,以求共勉,共勉。一个心理健康的人能体验到自己的存在价值,既能了解自己,又接受自己,有自知之明,即对自己的能力、性格和优缺点都能作出恰当的、客观的评价;对自己不会提出苛刻的、非份的期望与要求;对自己的生活目标和理想也能定得切合实际,因而对自己总是满意的;同时,努力发展自身的潜能,即使对自己无法补救的缺陷,也能安然处之。一个心理不健康的人则缺乏自知之明,并且总是对自己不满意;由于所定目标和理想不切实际,主观和客观的距离相差太远而总是自责、自怨、自卑;由于总是要求自己十全十美,而自己却又总是无法做到完美无缺,于是就总是同自己过不去;结果是使自己的心理状态永远无法平衡,也无法摆脱自己感到将已面临的心理危机。一、目的及意义随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也变得越来越复杂;由于科学技术的飞速进步,知识爆炸性地增加,迫使人们不断地进行知识更新;在这种情况下,对人才素质的要求更高,不仅要求人才具有坚定的政治方向与较高的道德水准,而且还要求人才应该具有与时代发展相一致的现代意识和良好的心理素质,如开拓进取的精神、勇于承担责任、顽强自信、乐观,能够承受挫折与失败等。另一方面它又造就了变化剧烈的社会环境,由此给人们的心理世界带来了巨大的冲击和动荡,“人类进入了情绪负重年代”,人们的观念意识、情感态度复杂嬗变。作为现代社会组成部分,在大学院校生活和学习的大学生,对社会心理这块时代的“晴雨表”,十分敏感。校园里有丰富多彩的大学生活,但在有些同学看来,一切却是那样枯燥无味,缺少生气;大学生活紧张活泼,有些同学却兴趣索然,萎靡不振。在离开了父母呵护、相对宽松的大学学习环境中,一部分同学空虚、迷惘、玩世不恭,甚至轻生。当代大学生的心理健康状况实在令人担忧。因此本调查报告力求超越单纯的心里健康筛查,将不同大学生群体进行分类比较,以经一步明确需要帮助的人群,发现一些普遍性的问题。大学生中有20.3%的人存在不同程度的心理障碍,且男生比女生更表现突出。在大学生中,有人因自我否定、自我拒绝而几乎失去从事一切行动的愿望和信心;有人因考试失败或恋爱受挫而产生轻生念头或自毁行为;有人因现实不理想而玩世不恭或万念俱灰;有人因人际关系不和而逃避群体自我封闭。大量调查表明,目前我国大学生发病率高的主要原因是心理障碍,精神疾病已成为大学生的主要疾病。具体表现为恐怖、焦虑、强迫、抑郁和情感危机、神经衰弱等。当代大学生心理问题不容忽视。三、对当代大学生心理问题的原因分析家庭教育的影响:长期以来,在高考指挥棒的调遣下,学
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