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2019年春季学期七年级第一次月考总结反思这是七年级这个学期入学来的第一次月考考试,这次考试让我更加全面了解了我的学生,也了解了自己。这次考试,四个班总体感觉不够理想。各班的平均分、学生与学生之间存在很大的差距。一、我认为这次月考存在的主要问题:1、对学生还不够严格要求,学生的行为和学习习惯等方面还有待提高。每个班中总会有上课多动、作业不完成的学生,作为老师我认为我在这方面抓得还不够严格。2、上课时我主要是以学生为主,在引导学生自学的基础上再进行补充,但有时由于学生的基础较差,不能够很好地去自学这方面的知识,如果采用传统的教学模式,学生有时候会觉得无趣以及容易注意力不够集中去理解记忆地理知识点。所以我认为课堂效率不够好,这一方面还得要去向指导教师请教和借鉴优秀教师的经验。3、学生基本功还不够扎实,学习困难学生较多,他们的信心不足。我在对学习困难学生的个别辅导上虽然有做但是还做得不够。还应该经常鼓励学生进行课后或考试后的反思,反思学习方法和学习状态。二、我的初步改进措施:1、对学生严格要求,培养学生良好的学习习惯和学习方法。树立学习地理的信心。改变学生不良的学习习惯,建立高效的学习方法。加强学生基础知识的训练,对每一节的重点和基础知识要反复训练,加强课堂练习和反馈例如学生作业字迹潦草,作业内容过于简单;不进行课前预习和课后复习;不会总结消化知识;对学习马虎大意,过分自信等。作为地理老师要统一作业格式,表扬优秀作业,指导他们预习和复习,强调总结的重要性,并有一些具体的做法,如地理章节思维导图、总结地理知识结构等。我会对做得好的同学在全班进行表扬并推广,不做或做得差的同学要批评,奖罚分明。要使学生慢慢地建立起好的学习方法和认真的学习态度。2、刻苦钻研新课标,不断提高自身的教学教研能力。平时要认真钻研新课标,熟悉教材内容,查阅教学资料,认真细致的备好每一节课,真正做到重点明确,难点分解。另外,要积极阅读教学教参书籍,认真学习各种教学方法,并尝试运用到实践教学中去。积极参加各种教研活动,如校内听课、教研会议。努力提高课堂的教学能力,语言表达能力,学会很好地运用多种教学器材。在课下,能够根据自己了解学生的情况,选题、给学生布置课后作业以用来检测学生的上课情况,可以得到一个学生的课后基本反馈。能够做好困难学生的辅导工作,鼓励学生有问题及时解决。3、我也要加强自身的反思。增加自己课堂的魅力,吸引孩子主动参与。让学生真正成为课堂的主体。平常努力学习优秀教师的教学经验,探寻优秀的教学方法,争取让学生们的学习能有一个高层次的飞跃。4、给予学生一定的信任非常重要。作为一名老师,应该坚定地信任学生,相信学生能积极主动地学习知识和技能,进而启发他们思考和解决问题的方法。还有学生的对学科情感常取决于对这个任课老师的喜好。如果教师课堂上对全班每个学生都抱着积极、热情、信任的态度,并在教学中让学生感受到这种态度,当学生从教师那里感受到真诚的关怀和挚爱、积极的期待和希望时,他就会有一种受到鼓舞与激励的内心情感体验,从而从内心升腾起对老师的信赖和爱戴,爱屋及乌,由
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