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文档简介

2018学年第二学期数学教研组工作计划一、目标任务1、打造有效课堂。认真学习四环节教学理念，用心推进定向自学、师生互动、精讲点拨、检测训练四环节教学模式。加强数学课堂改革力度，用心开展教学教研活动，提高教学水平，切实优化数学课堂教学，促进教学质量的提高。2、倡导数学组人人参与教研，透过教研活动促进教师的反思，促进教师专业成长。3、用心建立特色化教研组，规范教研管理，拓宽教研途径，组织好课例研讨，开展多人磨一课，一课多次磨的磨课活动。4、按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。二、主要措施1、教研组长配合教导处加强对数学教学工作的指导和管理，以抓有效课堂为突破口，严格执行学校教导处的计划。2、本学期，将加大教学常规检查的力度，力求真、实、效即：反应真实问题，坚持实事求是，到达促进的效果。努力使检查与评价成为一种引领、一种服务、一种激励，增强工作的针对性和实效性。每月教研组长对本组教师的教学常规工作，进行单项检查或教师互查，以便及时发现问题，提出改善意见，并督促教师及时整改，做好记录。3、群众备课时，做到活动前有研究主题，活动时有指定教师发言，其他教师补充，活动中有记录，活动后有分析。4、全体数学教师要善于用四环节教学理念来细化自己的教学设计和反思教学行为，每位老师都要备精品教案，上公开课，并写好反思。5、加强自身业务学习：养成多看书，看好书的习惯，多参加校内外的教学教研活动。教师听课不少于10节。三主要工作安排：2019年3月1.校教研组组长会议及计划的制定2自主选课上报及补报3县教研组长会议和上学期质量分析4教研组第一次集体备课、听课、评课52019市初中科学毕业生考试复习会6九年级中考适应性考试2019年4月1教研组第二次写作集体备课、听课、评课2.期中教学常规检查3.县初中调研活动4.县中小学STEAM项目挑战赛2018年5月1.市初中一优一课评比活动2.市中小学STEAM项目挑战赛3教研组第三次集体备课、
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