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文档简介
电工基本技能实训安全管理办法(修订)一、电工实训室安全操作规程1、实验前应认真预习实验指导书和教科书上与实验有关的内容,明确实验目的、任务、了解实验的基本原理。2、每次实验先由教师讲解该实验的原理、步骤、要求和注意事项之后,学生才能开始进行实验。3、实验线路接好以后,小组内先自行检查确认无误,再请教师复查后才能通电。学生自己不能擅自接通电源。4、实验电路通电以后,不能用手触摸任何带电部位,拆线时必须先切断电源。5、做实验时要精力集中,认真操作。严格遵守“学生实验守则”。6、实验中若发现异常现象(如:声响、发热、焦臭等)应立即切断电源。7、实验中所用仪器、仪表应注意规格、量程,必须按规定条件进行使用。8、实验中不要随意搬动仪器设备。9、实验完成后,应先切断电源。仪器、仪表使用完毕后,一切按钮、按键、开关、档位等都要按有关要求恢复原位。二、电工实训室“8S”目标管理考核评比办法本次实训由于采用了“8S”管理制度,其中已经包含了安全方面的管理考核,所以对学生的安全操作考核就不另行进行。1、考核办法:电工实训室“8S”目标管理考核评比由实训进行老师考核,电工实习分三个具体任务,考核时按逐个任务来进行考核评分,每个学生的基础分均为100分,在完成该实训任务的时间段内,实训教师按照“8S”管理考核评分细则对每个学生进行考核评分,当学生达不到考核内容的要求时,老师视具体情况按考核评分方法酌情扣分,该实训任务完成时汇总每个学生的所得扣分,用100减去其扣分总和得到学生该实训任务的“8S”管理考核得分,三个实训任务完成后将其三个得分平均为该学生的本次实习“8S”管理考核得分,再按此得分划分出等级A、B、C、D。 具体划分标准为90分以上得A;75-90分得B;60-75分得C;60分以下得D。2、“8S”管理考核评分细则:序号考核指标考核内容考核评分方法一、整理要与不要,留弃果断课前课后,教室前后黑板上无无关内容每天检查,每次计1分设备、器材按要求摆放整齐每次实训结束后检查,每次计5分无设备、器材遗失与故意损坏每次计510分二、整顿科学布局,取用快捷卫生工具摆放规范、整齐,垃圾筐始终保持干净每次实训后检查,每次计2分课桌、板凳要求摆放整齐,堆码成线每次实训后检查,每次计2分实训结束后,师生的私人物品必须带出实训室每次实训后检查,每次计2分不准带食品、快餐进实训室,严禁在实训室吃零食每次实训后检查,每次计2分所取实训器材和耗材必须归位每次实训后检查,每次计2分三、清扫清除垃圾,美化环境坚持每次实训结束后,进行一次清扫每次实训后检查,每次计5分实训留下的废品要交实训管理老师集中处理每次实训后检查,每次计2分四、清洁洁净环境、贯彻到底实训室内电线、开关严禁私拉私接,严禁在实训室充电每次实训后检查,每次计5分严禁在实训室门窗、灯管、电扇、桌椅、墙壁等处乱涂乱写每次实训后检查,每次计6分五、素养形成制度、养成习惯遵守纪律,排队进实训室每次计2分举止端庄 ,言语文明,不讲粗话每次计1分有参与精神,勤动手、动脑每次计1分实训时带课本、笔记本、笔每次计5分实训结束后及时填写实训日志每次计3分六、安全确保安全、以人为本实训课堂严格请假制度,严禁课堂外溜达每次计2分严格遵守实训室安全操作规程每次计10分严格按实训流程操作每次计10分根据实训安全规定,穿戴符合安全要求的衣服和鞋子每次计5分七、节约培养意识、杜绝浪费爱护实训室公共财产,节约实训材料及用品每次计10分无设备、器材遗失与故意损坏每次计510分八、学习锻炼技能、提升素质提前预习实训内容,准备好相关实训资料每次计510分有团队和合作、服务意识,虚心向同学和教师学习和请教每次计10分3、电工基本技能实训“8S”管理考核表表1 班电工基本技能实训分解任务 “8S”管理考核统
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