2019年4月大学生干部个人述职报告范文.doc

仅供参考2019年4月大学生干部个人述职报告范文 日期：_ 姓名：_ 单位：_第 1 页 共 8 页2019年4月大学生干部个人述职报告范文述职报告述职报告范文弹指一挥间这已经是加入校学生会的第二个年头了。从最初的懵懵懂懂到现在的处变不惊，这些都是校学生会带给我的成长。而在我担任礼仪队副队长的这一学期中，虽然身份改变了但是不变的是那份对学生会的责任，对礼仪队的热爱。这一学期的工作也已经基本接近尾声了，下面就是我对这学期工作的一个小小的总结：参与的工作首先便是纳新，由于我们部门的纳新宣传工作在假期中就已经开始，开学后的纳新工作就变得更加得心应手。通过两轮的面试，终于在在二百余位踊跃报名的新生中选出了50名，形象好，气质佳，做事较为认真的潜力股。其次便是对新干事的工作培训，培训主要从校学生会基本工作和部门内部礼仪培训两方面同时进行，通过一段时间的锻炼使得他们可以基本独立的参与到各项工作当中去。本学期我们带领大一干事完成了二十余次礼仪工作，编排并演出了2场不同风格的T台秀，均取得了很好的反响。本学期在工作中也有了很大的创新。部门内部大二分工明确，能够各司其职更好的完成部门工作;加强了对部门内部人员的考核制度，奖罚分明;加强与校学生会内部其他部门的沟通，吸收借鉴，学习经验;积极与其他学校的类似部门的沟通，发现自身不足，学习他人所长。部门在活动中也有了很大的创新。纳新时身着礼仪服装吸引新生目光;加强部门微博的利用，实时更新;纳入男生礼仪;组建自己的化妆小组;加强礼仪基本功和礼仪知识方面的培训，注重理论与实践相结合;改变了以往部长与干事上下级的关系，和他们交心，做朋友。这些都是本学期部门内部的创新，值得开心的是，虽然都是首次尝试，但是其中大部分都取得了很大的成效。这一学期在校学生会的工作中因为身份，角色的转变还是让我有了很大的感触。自己真的还有很多地方做的并不到位，一个人的力量始终不够，要想把事情做好，部门内部必须团结。其实这一点就我个人看来今年的女工礼仪和以往相比已经有了很大的进步了。但是这远远不够，加强内部沟通仍然是我们首当其冲的任务。在这学期的工作中使得我和部门的小伙伴们的感情加深了，无论大一大二我们一起训练，一起搞活动，陪着他们出礼仪，走T太台，是女工礼仪这个大家庭让我的大学生活变的更加充实，真的感谢这段经历。我这个人的优点就是好沟通，做事的时候一丝不苟，对自己高标准严要求的同时也会带动部门内部其他的人，但有的时候说话太直可能会打击到别人的积极性。礼仪的工作本来就很辛苦，要随时带命，经常临时通知，但是既然已经做了这么久我就一定会坚持下去，以更好的心态完成老师和学长学姐布置的任务。述职报告范文一、主要工作与措施1.初中部口号无缝隙“严细管理”,高效能“精准教学”，发展之年大发展。2.牢记赢在常态，赢在细节，赢在坚守。3.两个提高(1)大面积、大幅度、持续稳定提高学生的学习质量和学习成绩。(2)全面、全员、全过程提高教师的教学质量、水准和效能。4.努力做到“四个一样”(1)教学：公开课与常态课一个样。(2)管理：活动与平常管理一个样。(3)工作上：不检查与检查一个样。(4)标准上：领导不在与领导在一个样。5.四个基本点(1)输送为高中、艺术输送优秀生源。(2)前矛中考实现“421”指标。(3)精品招生工作(4)品牌“55”新课堂6.教学评价标准“22条常规”抓好、做好实现常态教学的五个基本环节：“备课、上课、作业、辅导、讲解”。7.管理原则(1)把常规做好(2)把细节抓严(3)把过程抓实扎扎实实，一以贯之。8.具体做到(1)严格要求，执行到位。(2)严肃纪律，落实到位。(3)严细管理，标准到位。9.加强队伍建设(1)进一步加强青年教师的培养，做好梯队工作，为学校持续发展积蓄力量，起到持续、后续有人的作用。(2)进一步加强名师、知名教师、有影响力教师的培养，为学校发展壮声色，起到示范、榜样和引领的作用。10.十句话(1)凡事预则立，不预则废。(2)人无远虑，必有近忧。(3)过程决定结果。(4)细节决定成败。(5)量的积累引起质的飞跃。(6)己所不欲，勿施于人。(7)有容乃大，无欲则刚。(8)其身正，不令则行;其身不正，虽令不从。(9)学而不厌，诲人不倦。(10)仁者不忧，智者不惑，勇者不惧。二、基本经验与成绩1.xx年中考，在全中心一批次入段率第四，总分平均分第五(xx年分别是第二和第三)。2.主编“55”新课堂集(3)375页，28万余字。3.出台“55”新课堂教学常规及“55”新课堂学科教学评价标准等。4.撰写有关教育教学及“55”新课堂文章11篇。(1)“55”新课堂下如何指导学生高效预学(2)“55”新课堂下如何把握展示的核心细节(3)“55”新课堂下如何凸显集体备课作用(4)“55”新课堂下如何才能从“有神”走向“有道”之一(5)“55”新课堂下如何才能从“有神”走向“有道”之二(6)“55”新课堂下如何才能从“有神”走向“有道”之三(7)“55”新课堂下如何才能从“有神”走向“有道”之四(8)如何突破教学常规，上好复习课(9)如何合理分配和科学利用课余时间(10)教育的温度(11)问湖哪得清如许5.推荐阅读书籍和文章(1)论人的成长(2)教学勇气(3)建构主义教育研究(4)学习、教学和评估的分类学(5)大数据时代：论人的成长(2)教学勇气(3)建构主义教育研究(4)学习、教学和评估的分类学(5)大数据时代(6)与大数据同行：与大数据同行(7)重拾课堂教学的价值(文章)(8)可见的学习：重拾课堂教学的价值(文章)(8)可见的学习(文章)6.开展学习、培训、研讨、座谈、报告等10余次，“55”新课堂已经深入人心。7.电子白板的应用走上轨道，教育信息化得到初步落实。8.教学质量有明显提高，教师的教育教学观念转变很大。9.学生的思想品德、待人接物、文明礼貌、精神面貌、自主学习的能力有长足的长进。10.初中部各项工作基本得到落实，没有出现重大教学事故或突发恶性事件，投诉率为零。三、努力方向与目标1.一个根本任务。2.两个一致性，两个协调统一，两个函数。3.三个突出特点，三个阶段，三个突破口。4.四