师德师风演讲稿我的班级我的爱.docx

师德师风演讲稿我的班级我的爱各位领导，老师，大家好：有这样一个故事：“智慧”、“成功”和“爱”三位天使来到人间。一位母亲请他们到家中做客，天使们对那位母亲说：“我们只能去一个，你回家商量一下，再做选择。”母亲最后决定把“爱”请回家。奇怪的是，另外两位也跟着进了屋。母亲惊讶的问：“你们两位怎么也进来了？”答曰：“哪里有爱，哪里便有智慧和成功，“有爱就有一切”！在故事中如此，在生活中更是如此，“爱满天下”的陶行知；“痴心不改圆南梦”的魏书生；他们无一不是用“爱”耕种着希望，品尝着收获。魏书生老师说过：“当老师不当班主任是一大遗憾。”我也曾遗憾过，五年前我因为身体原因辞掉了班主任职务。这个学期，我又重回班主任战线，“久在樊笼里，复得返自然”，哪里有学生，哪里就是我的课堂，哪里有课堂，哪里就是我的战场。在班主任这片百花争艳的领地，我辛勤耕耘、播种，付出了艰辛和汗水也收获了丰硕的果实。今年有幸遇到二二班这群孩子，想起他们用稚嫩的声音围着我叽叽喳喳说个不停；想起他们在课堂上偷偷做小动作被我发现时的憨态可掬，想起那他们调皮纯真的模样，想起那个大声喊着“老师我们天天见你还想你”的张峻熙；想起那个“老师我们好爱好爱你的”张子宣.想起这些就想偷偷地笑，走进课堂，就有了一种年轻的感觉，一种青春的朝气，一种幸福的渴望。说实话我已不再年轻，随着年龄的增长，浮躁的心越来越趋于平静，越来越珍惜现在的生活，尤其是看到孩子们健康快乐的成长，我的心里总是充满着阳光和快乐！在工作中，我深深体会到，只有对学生充满爱，充满信任，才能做好班主任工作，才会收获你意想不到的惊喜。我始终相信，学生就是一面镜子，你给他什么光，他反你什么彩。要求学生做到的，我首先带头做到：要让学生喜欢上阅读，我自己先捧起书本；要让学生间操整齐，我自己先规范动作；要让学生上课听讲专心，我先要精心设计自己的执教思路。要求学生讲文明礼貌，我首先做到尊重每一位学生人格，从不讽刺挖苦；教育他们热爱劳动，我每天都和学生一起打扫卫生；要求学生书写认真工整，我在板书时首先做到书写规范认真。这样自己的一言一行已经化成了一种无声的教育。其次我要感谢一下张建华老师，在班级管理上对我鼎力协助默默支持，她对孩子耐心细心，温柔中不失严肃。还有给力的家委成员，分担了我不少工作。一线做教师，说来已经整整二十年。二十年的耕耘，二十年的守望，学校、学生，班级、教室，家长、同事，这些字眼早已融进血液打上烙印-我是一名小学老师！二十年的风雨，二十年的情怀收获，我深深感到一个传道者的快乐，那种点亮的刹那，那种走出黑暗的神奇，那种看到成长的欣慰，让我眷恋着这个行业。我享受于三点一线的生活模式，青睐于定点定时有规律的生活，知足于不高的工资，钟情于内心的充实和生活的安稳。美好的青春年华，都烙印在三尺讲台上，宏大的凌云壮志，都镌刻在七尺黑板中。因为有爱，我懂得了欣赏；因为有爱，我心怀感恩；因为有爱，我所以无悔。一位教育界的长辈说过：“为师者中，不乏一些人希望轰轰烈烈、有声有色，希望成为一个受人尊敬具有成就的大家；也不乏有一些人希望平平淡淡、安安静静，不愧人师。”我选择后者，我愿在平平淡淡中演绎普通人生的简单爱。我相信风