15学年度上学期六年级数学期末试题（北京市）_第1页
15学年度上学期六年级数学期末试题（北京市）_第2页
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15学年度上学期六年级数学期末试题（北京市）一次次的检测题，是一次次的进步，也是一次次成绩提高的关键，本文推荐的是期末试题 要计算78 3，下面算式中不正确的是(? )。A.78 3? B.78 8(38)C.78 ? D.在 58 、0.62、62.1% 和 23 中，最大的数是(? )，最小的数是(? )。A. 58? B.0.62? C.62.1%? D. 23一个直径3厘米的圆，和一个边长3厘米的正方形，它们的面积相比，(? )。A.正方形面积大? B.圆面积大C.无法比较? D.面积一样大甲数的75%与乙数的35%相等，甲数(? )乙数。(甲数、乙数均大于0)。A.大于? B.小于? C.等于? D.无法比较一个饲养场，养鸭1200只，养的鸡比鸭多35 ，养的鸡比鸭多多少只?正确的列式是(? )。A.120035? B.1200+120035C.1200-120035? D.120035要剪一个面积是12.56平方厘米的圆形纸片，至少需要面积是(? )平方厘米的正方形纸片(取3.14)。A.12.56? B.14? C.16? D.20在一种盐水中，盐占4%，那么盐与水的比是(? )。A.125? B.124? C.2425? D.241要清楚地反映出一只股票的涨跌变化情况，应选用(? )统计图。A.扇形统计图? B.折线统计图C.条形统计图? D.上述三种都不能实验小学六年级的女生人数占全年级的? ，如果男生人数比女生人数多12人，那么实验小学六年级人数共有(? )人。其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。A.144人? B.156? C.300人? D.25人右图中阴影部分的面积是(? )平方厘米。(单位：厘米)。本文推荐的是期末试题，希望大家抓紧时间复习，在考试中取得好的成绩。这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期
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