16年数学高一年级暑假作业布置

16年数学高一年级暑假作业布置在竞争中就要不断学习，接下来查字典数学网为大家推荐高一年级暑假作业布置，请大家一定仔细阅读，希望会对大家的学习带来帮助!1.解三角形(1)1. 在ABC中，若 = = ，则ABC的形状是( )A.等腰三角形 B.等边三角形 C.直角三角形 D.等腰直角三角形2. 在ABC中，若A=60,b=16,且此三角形的面积S=220 ，则a的值是( )A. B.25 C.55 D.493. 在ABC中，若acosA=bcosB,则ABC是( )A.等腰三角形 B.直角三角形C.等腰直角三角形 D.等腰三角形或直角三角4. 在ABC中，A=120,B=30,a=8,则c= .5. 在ABC中，已知a=3 ,cosC= ,SABC=4 ，则b= .6.ABC中，D在边BC上，且BD=2，DC=1，B=60o，ADC=150o，求AC的长及ABC的面积.7.在ABC中，已知角A，B，C的对边分别为a，b，c，且bcosB+ccosC=acosA，试判断ABC的形状.2.解三角形(2)1、设m、m+1、m+2是钝角三角形的三边长，则实数m的取值范围是( )A.02、在ABC中，已知sinAsinBsinC=357,则此三角形的最大内角的度数等于 ( )A.75 B.120 C.135 D.1503、 ABC中，若c= ，则角C的度数是( )A.60 B.120 C.60或120 D.454、 在ABC中，A=60,b=1,面积为 ，则 = .5、 在ABC中，已知A、B、C成等差数列，且边b=2，则外接圆半径R= .6、在 中， ， .()求角 的大小;()若 最大边的边长为 ，求最小边的边长.7. 如图，海中有一小岛，周围3.8海里内有暗礁。一军舰从A地出发由西向东航行，望见小岛B在北偏东75，航行8海里到达C处，望见小岛B在北端东60。若此舰不改变舰行的方向继续前进，问此舰有没有角礁的危险?家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。以上就是查字典数学网为大家提供的高一年级暑假作业布置，大家仔细阅读了吗?加油哦!我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫