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姓名: 班级: 考场: 考号:密封线腰站中学2019-2019学年第一学期第二次月考化 学 试 卷 (可能用到的相对原子质量:C:12 H:1 Fe:56 O:16 K:39 Mn:55)一、单项选择题(每题2分,共40分)1如图所示,两个甲分子反应生成X个乙分子和Y个丙分子,则从图示获得的信息中,正确的是()A分子的种类在化学反应中未发生了改变B反应生成的物质丙属于单质C该反应的反应类型为化合反应DX与Y之比等于1:32下列各图所示变化属于物理变化的是()A带火星的木条复燃B对着干燥玻璃片呼气C木炭在O2中的燃烧D向澄清石灰水中吹入CO23将某化合物在空气中完全燃烧,生成二氧化碳和水,则该化合物的组成元素是()A一定含有碳、氢两种元素B一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素C一定含有碳、氢、氧三种元素D只含有碳元素4下列正确的实验操作是 ( )A点燃酒精灯 B给液体加热 C闻气味 D倾倒液体5下列现象的产生,与空气中的水蒸气无关的是()A酥脆的饼干放置在空气中变软B夏天从冰箱取出的冰糕冒“白气”C冬季的早晨看到窗户的玻璃上有“冰花”D煤的燃烧6臭氧(O3)能够吸收紫外线保护地球生命,打雷放电时,空气中有极少量氧气会转化成臭氧(O3),即3O22O3下列有关说法中正确的是()O2和O3都是单质; O2和O3是不同的物质;该变化属于物理变化; 相同质量的O2和O3,所含分子的数目相同;相同质量的O2和O3,所含原子的数目相同ABCD7冲洗照片时,需将底片浸泡在大苏打(Na2S2O3)溶液中,使影像固定下来,这一过程叫“定影”大苏打中硫元素的化合价为()A0 B+2 C+4 D+68某小学又发生一起误把亚硝酸钠当食盐的中毒事件,确保食品安全的警钟再次敲响,亚硝酸钠(NaNO2)外观与食盐极相似,有咸味,区别它们的有效方法是隔绝空气加热,没有明显变化的是食盐,能分解放出刺激性气味气体的是亚硝酸钠,此气体可能是()ASO2 BNH3 CN2 DNO29从如图所示水分子分解示意图中获得以下信息,其中不正确的是()A水是由氢元素和氧元素组成B化学反应前后元素的种类不变C在化学变化中,分子可分,原子也可分D1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成10某物质经测定只含有一种元素,则关于该物质说法正确的是 ( )A一定是纯净物 B一定是混合物C一定不是化合物 D一定是一种单质11下列含氯化合物按一定规律排列,HCl、Cl2、HClO、ClO2、X、HClO4则X可能是()ANaClBKClO3CCl2O 7DCa(ClO)212下列现象的微观解释中,不正确的是 ( )A氢气和液氢都可做燃料相同物质的分子,其化学性质相同B用警犬搜救地震中被埋人员分子在不断运动C用水银温度计测量体温温度升高,原子间隔变大D水烧开后易把壶盖冲起温度升高,分子变大13已知一种碳原子(质子数、中子数均为6)的质量为 a g,铝的相对原子质量为b,则一个铝原子的质量为()A B C D 14、我们每时每刻都离不开空气,空气成分的微小变化都会直接影响人类的生存,你关注每天的空气质量报告吗?在空气质量报告中一般不涉及 ( )A二氧化硫 B二氧化碳 C氮氧化合物(NOx) D可吸入颗粒物(TSP)15、电石气是一种中重要的化工原料,工业生产电石气的反应原理是:CaC2+2H2OCa(OH)2+X试确定电石气X的化学式是()AC2H2OBCH4CC2H2DCH216下列说法中正确的是: ( )A.红磷点燃后伸入氧气中产生大量白雾 B.铁丝伸入氧气中火星四射 C.硫粉在氧气中燃烧产生明亮蓝紫色火焰D.氧化反应未必是化合反应,而化合反应必定是氧化反应 17根据化学方程式不能获得的信息是: ( ) A反应中的反应物和生成物 B各反应物、生成物之间的质量比C化学反应速率的快慢程度 D反应发生所需要的条件18.图3是元素周期表中硫元素的信息示意图,对图中信息理解错误的( )A.原子序数B元素名称 C.元素符号D.中子数 19不能用质量守恒定律解释的现象是 ( ) A高锰酸钾受热后,固体质量减小B蜡烛燃烧后,质量越来越小最终消失C铁丝燃烧,其固体质量增加D50克酒精和50克水混合后,质量为100克20、下列各图中“”和“”分别表示两种不同的原子,其中能表示两种相同原子构成分子且形成混合物的图是 ( )二、填空题(24、25题每空2分,其余每空1分,共28分)21用化学符号表示(1)两个碳酸根离子 (2)硝酸根离子(3)氯离子 (4)水中氧元素的化合价为2价(5)铵根离子22根据结构示意图,用化学符号表示下列微粒:(1)当x=8时是,(2)当x=10时是,(3)当x=12时是23、水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。(1)下列各种水中,属于纯净物的是_(填字母);A汽水 B矿泉水 C蒸馏水 D经过净化处理的自来水(2)饮用硬度过大的水不利于人体健康,因此人们常采用_的方法将硬水软化;姓名: 班级: 考场: 考号:密封线(3)小刚为了净化收集到的雨水,自制了一个如图所示的简易净水器,其中小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是_;(4)自来水厂净化水的主要步骤如图所示。有关说法错误的是_。A步骤可除去难溶性杂质BX试剂可以是活性炭C步骤可用硫酸铜杀菌、消毒D步骤中可加入明矾作絮凝剂(1)电解水实验揭示了水的组成如下图实验中得到氧气的试管是_(填“1”或“2”) (2)海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题图2为太阳能海水淡化装置示意图水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是(填字母序号) A分子质量 B分子种类 C分子间隔24把A、B、C、D四种纯净物放在一密闭容器中,在一定条件下充分反应,反应前后各物质的质量如下表:物质ABCD反应前质量/g213.5246反应后质量/g10.5X06(1)X=(2)物质D可能是(反应物、生成物或催化剂)(3)该反应的基本反应类型是25 A、BH八种初中化学常见的物质,有如下图所示关系:其中A是一种暗紫色固体,B、H是黑色固体,D能使带火星的木条复燃,E、F都是无色液体。试推断:(1)A是_ B是_ (用化学式表示)(1)B在反应中作该反应的_。(2)写出D与G在点燃的条件下反应生成H的化学方程式:_。 三.实验探究题(26题每空1分,27题12分共18分)26、中考前,我市各校进行了化学实验操作考查,一些同学用下图所示装置制备常见气体。请回答下列问题:(1)写出图中标号a和b的仪器名称: 、 。(2)小明用上图A、D装置制取一种常见气体。请写出有关反应的化学方程式 。检查装置的气密性:先将B装置的导管浸入水中,然后用手握住试管外壁,观察到导管口 (填“有”或“没有”)气泡冒出,表明B装置肯定会漏气。如何检验D中的气体已收集满?请写出有关的操作和现象 (3)小红同学用A、C装置制取并收集气体,要等到有连续稳定气泡冒出时才开始收集,而不是一看到气泡冒出就收集气体,其原因是_。B 27研究性学习小组选择“H2O2 生成O2 的快慢与什么因素有关”的课题进行探究,以下是他们探究的主要过程:【假设】H2O2 生成O2 的快慢与催化剂种类有关【实验方案】常温下,各取同质量、同浓度的H2O2 溶液,分别加入相同质量的MnO2 和水泥块,测量各生成一瓶(相同体积)O2 所需的时间。【进行实验】上图是他们进行实验的装置图,此实验中B处收集氧气的方法是 _法或 法 .【实验记录】实验编号12反应物5%H2O25%H2O2催化剂1g水泥块1gMnO2时间165秒46秒【结论】比较数据你得出的结论是 。(2分) 【反思】H2O2在常温下分解缓慢,加入MnO2 或水泥块后反应明显加快,若要证明MnO2 和水泥块是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证MnO2和水泥块在化学反应前后的 和 是否发生改变。通过测定二氧化锰是过氧化氢反应的催化剂,请写出过氧化氢在二氧化锰作催化剂反应的化学方程式_。(此空2分)分解H2O2 生成O2 的快慢与哪些因素有关?请你帮助他们继续探究。(只要求提出一种影响H2O2 生成O2 的快慢的因素以及相关假设和实验方案)【假 设】 。(2分)【实验方案】 富马酸亚铁颗粒化学式:C4H2FeO4每包含富马酸亚铁0.2g适应症:缺铁性贫血服用量:每次12包(成人) 。(2分)四、计算题(共2小题,14分)28.(6分)
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