【高考辅导资料】北京市东直门中学2011届高三提高测试卷(三)(数学理)_第1页
【高考辅导资料】北京市东直门中学2011届高三提高测试卷(三)(数学理)_第2页
【高考辅导资料】北京市东直门中学2011届高三提高测试卷(三)(数学理)_第3页
【高考辅导资料】北京市东直门中学2011届高三提高测试卷(三)(数学理)_第4页
【高考辅导资料】北京市东直门中学2011届高三提高测试卷(三)(数学理)_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2010-2011年北京东直门中学高三数学提高测试三 (理)一、选择题 (第1题图)1、设全集,则右图中阴影部分表示的集合为( )A B C D2、已知函数的定义域为,导函数为且,则满足的实数的取值范围为( ) A B) C D)3、直线与圆交于A、B,为坐标原点,若,则的值为( )A B C D4、在区间上任取两个实数、,则函数在区间上有且仅有一个零点的概率为 ( )A. B. C. D. 5、设分别为具有公共焦点与的椭圆和双曲线的离心率,为两曲线的一个公共点,且满足,则的值为( )A. B. 1 C. 2 D. 不确定二、填空题6、已知为椭圆的两个焦点, 为椭圆上一点,若, 则此椭圆的离心率为 .7、数列中,则该数列前100项中的最大项与最小项分别是 8、设为抛物线上的点,且 (为原点),则直线必过的定点坐标为 .9、已知函数,且无实根,则下列命题中:(1)方程一定无实根;(2)若0,则不等式对一切实数都成立;(3)若0,则必存在实数,使得;(4)若,则不等式对一切都成立。其中正确命题的序号有 (写出所有真命题的序号)三、解答题10、已知定义在上的奇函数在处取得极值. ()求函数的解析式; ()试证:对于区间上任意两个自变量的值,都有成立; ()若过点可作曲线的三条切线,试求点对应平面区域的面积.11、已知,对任意实数满足:()当时求的表达式()若,求(III)记,试证.12、已知双曲线的左、右顶点分别为,动直线与圆相切,且与双曲线左、右两支的交点分别为. ()求的取值范围,并求的最小值;()记直线的斜率为,直线的斜率为,那么,是定值吗?证明你的结论.崇文区20092010学年度第二学期统一练习(二)(理科)已知椭圆和圆:,过椭圆上一点引圆的两条切线,切点分别为 ()()若圆过椭圆的两个焦点,求椭圆的离心率; ()若椭圆上存在点,使得,求椭圆离心 率的取值范围;()设直线与轴、轴分别交于点,求证:为定值2010-2011年北京东直门中学高三数学提高测试三(理)答案一、选择题1、B 2、A 3、D 4、B 5、C二、填空题6、 7、 8、【解题思路】由特殊入手,先探求定点位置解析设直线OA方程为,由解出A点坐标为解出B点坐标为,直线AB方程为,令得,直线AB必过的定点 9、三、解答题10、解:(I)由题意, ,又, 即 解得.-4分 (II),,当时,故在区间1,1上为减函数,对于区间1,1上任意两个自变量的值,-9分 (III)设切点为,则点M的坐标满足因,故切线的方程为:,整理得.若过点可作曲线的三条切线,关于方程有三个实根.设,则,由,得或.由对称性,先考虑在,上单调递增,在上单调递减.函数的极值点为,或关于方程有三个实根的充要条件是,解得.故时,点P对应平面区域的面积故时,所求点P对应平面区域的面积为,即8. -14分11解:()令,得故,当时=-4分()由 得故-8分(III)由()知,12、()与圆相切, 由 , 得 , ,故的取值范围为.由于, 当时,取最小值. 6分()由已知可得的坐标分别为, ,由,得 , 为定值. 12分崇文区20092010学年度第二学期统一练习(二)(理科)解:()() 圆过椭圆的焦点,圆:, , , , (

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论