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分数乘法的应用分数乘法的解决问题(已知单位“1”的量(用乘法),求单位“1”的几分之几是多少)1、画线段图:(1)两个量的关系:画两条线段图; (2)部分和整体的关系:画一条线段图。2、找单位“1”: 在分率句中分率的前面; 或 “占”、“是”、“比”的后面3、求一个数的几倍:一个数几倍; 求一个数的几分之几是多少:一个数。写数量关系式技巧: (1)“的” 相当于 “” “占”、“是”、“比”相当于“ ”(2)分率前是“的”: 单位“1”的量分率=分率对应量(3)分率前是“多或少”的意思: 单位“1”的量(1分率)=分率对应量经典例题:例1、 佳佳超市六月份销售饮料210箱,七月份饮料的销售量比六月份增加了,七月份一共销售了多少箱?例2、六年级三个班的同学参加了为希望小学捐赠图书的活动,一班捐书180本,二班捐的本数是一班的,三班捐赠的本数比二班的2倍少30本,三班的同学捐书多少本?例3、根据推算,地球上1千克的物体,在月球上只有千克重,一个同学的体重是36千克,如果到了月球上,他的体重比地球上轻多少千克?例4、欣欣小学六年级有150人,三好学生人数占全年级人数的,而三好学生中的是女生,三好学生中的男生人数占六年级总人数的几分之几?例5、学校一月份用电800度,二月份比一月份节约了,二月份用电多少度?例6、一个长方形菜地,长25米,宽比长少,宽比长少多少米?例7、小敏和小强都喜欢集邮,今年小敏收集的邮票张数比小强少,小强今年共收集邮票120张,小敏比小强少收集多少张?例8、文峰超市运来橙汁的箱数是苹果汁的,运来的可口可乐的箱数是橙汁的倍,运来苹果汁24箱,运来可口可乐多少箱?例9、国家统计部门最新调查:南京市场的大米价格每千克约元,上海的大米价格是南京大米价格的,而重庆的大米价格是南京的,上海的大米价格比重庆的贵多少元?例10、百货商店购进彩色电视机72台。第一天卖出了,第二天卖出的台数是第一天的,第二天卖出多少台彩电?例11、从甲地到乙地全长300千米,一辆汽车每小时行全程的,行了4小时,还剩下多少千米?例12、一本书共200页,小明第一天看了全书的,第二天看是第一天的,第三天看的是第二天的,第三天看了多少页?还剩下多少页没有看?随堂练习1、 山羊的只数是绵羊的2/7,山羊的只数比绵羊少( ),绵羊的只数比山羊多( )。2、 一根绳子长5米,先用去1/5, 再用去1/5米, 这时还余( )米.3、 甲数是20,乙数是甲数的,乙数是( )4、 日=( )时,=( )m5、7个列式是( ),表示( )6、两地相距13千米,甲乙二人从两地同时出发相向而行 ,经过4/3小时相遇, 甲每小时行5千米, 乙每小时行多少千米?7、小敏看一本故事书,共有240页,第一天看了全部的,第二天看了全部的,第三天看了全部的,她已经看了多少页?8、水果批发商牛老板刚到一批新鲜水果,共有840箱,第一天销售了总箱数的,第二天销售了总箱数的,第三天销售了总箱数的,这三天一共销售了多少水果?9、图书馆新购进一批图书,共计1500册,其中,童话故事书占总数的,成人读物占总数的,那么,其他的图书共有多少册?10、市政公司修一条长2019米的公路,第一天修了这条路的,第二天修了这条路的,第三天修了这条路的多15米。三天公修了多少米?11、春节快到了,王阿姨准备了150块糖果。其中,奶糖占,巧克力糖比总块数的少5块,水果糖比总块数的多8块。其他品种的糖有多少块?12、实验小学新购进100个篮球、排球和足球。排球比总数的多4个,篮球比总数的多3个,那么,足球有多少个?13、兴旺公司有一推煤,共280吨,第一天用去了多1吨,第二天用去了少12吨,第三天用去了多10吨,还剩多少吨?14、一辆卡车每千米耗油升,照这样计算,行千米耗油多少升?行10千米耗油多少升?课后练习1、分数与整数相乘:(分 )与(整 )相乘的(积)做(分子),(分母)不变。2、分数与分数相乘:用(分子)相乘的( 积)做分子,(分母)相乘的(积 )做分母。注意:能约分的要约成(最简分数)。3、比较积与因数大小的规律(一个数0除外):(1)、一个数乘以大于1的数,积(大于)这个数。(2)、一个数乘以小于1的数(0除外),积(小于)这个数。(3)、一个数乘以1,积(等于)这个数。4、的9倍是( ),9的是( )5、生占全班人数的,女生占全班人数的( )6、图形问题我会做 一根铁丝长8m用去?米? 7、 一堆煤有54吨,第一天运走14吨,第二天运走剩下的,第二天运走多少吨?8、 一个长方体大箱,长m,宽是长的,高是宽的,这个长方体的高是多少米?9、 济南一中食堂四月份用水16吨,五月份用水量相当于四月份的,四、五月份共用水多少吨?10、园里有杨树60棵,柳树是杨树的9/10,槐树是柳树的2/3,槐树有多少棵?11、 一只鸡4千克,一只鹅比它重1/2,鹅重多少千克?12、 一桶油6千克,每天吃1/10,6天吃了多少千克?13、一个长方形,长20厘米,宽是长的1/4,这个长方形的面积是多少平方厘米?14、 一个梯形,上底是10厘米,下底是上底的3/2,高比上(加了一个“上”字)底短1/2,这个梯形的面积是多少平方厘米?语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。15、长清柴油机厂二月份计划生产柴油机240台,已经生产了90台,再生产多少台正好完成计划的?唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席,也是当朝打眼的学官。至明清两代,只设国子监(国子学)一科的“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是“博士”“讲师”,还是“教授”“助教”,其今日教师应具有的基本概念都具有了。语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自

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